2017年4月17日，“大学老师将课堂搬进KTV包房”的消息，迅速传遍了漯河的大街小巷，成了漯河市民热议的话题。媒体调查发现，这位将课堂搬进KTV的老师叫王玉敏，是漯河市职业技术学院经管系市场营销专业的教授。“这是我第一次将课堂搬进KTV。”王玉敏表示，这是一种教学尝试，同时也是一种教学创新。
“本学期我带的是《促销技能实训》课程，这是一门实训课。实训课不比理论课，不能在教室里调查市场、在黑板上进行促销，需要到市场中去实战。”王玉敏说，前不久她带着学生刚刚结束了一个项目的促销活动。“促销活动结束后，我就想着将总结表彰课搬到KTV。”
“水果、饮料端上桌后，我们的授课就开始了。”王玉敏说，她带着学生总结了本次促销活动的计划、方案，以及在具体营销过程中好的做法和需要改正的地方。对于个别不太积极的同学，两次点名提醒后必须罚唱歌，此举也让课堂气氛一下子活跃了起来，平时喜欢打瞌睡的精神了，喜欢玩手机的也将手机收进兜里了。
“现今社会是泛娱乐化的，大学生更是如此，更喜欢轻松、活泼、快乐的学习方式和生活方式。”王玉敏认为，将这种总结表彰课放在教室上没必要，在KTV上课更灵活，学生参与度、积极性也更高。参加这次授课的该院营销专业15级学生乔含说，以前在学校课堂里听课感觉很枯燥，猛然间转换到KTV这种欢快、活跃的氛围中学习，她的心情很放松，听得也很认真。
锐评：一堂课能否达标，取决于是否能让学生获益。若非要给大学课堂冠以严谨、神圣之类的要求，倒是有些作茧自缚了。只要能让学生喜欢，又能让学生学到实用的知識，就可以大胆地去探索和尝试。有效果就可以继续实行并进行推广，没有效果再加以改进就行了。
