韩小学高年级教材2019年起将标注汉字
韩国教育部2016年12月30日表示，根据“小学教材汉字标注标准”，将从2019年起在全国小学5、6年级教材上标注汉字以及其读音和释义，帮助学生了解专业词汇。
根据标准，若教材编审者认为标注汉字有助于学生理解词义，可在书页边白处标注汉字的形音义，标注用字不超过300个。这300字选自“汉文教育用基础汉字1800字”中在小学5、6年级国语、伦理、社会、数学、科学教材学习词汇中使用频率较高的370字。
从2020年高校停止省级优秀学生保送
近日，教育部办公厅下发《关于做好2017年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对当前社会关注度较高的艺术类、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等4项特殊类型招生工作进一步规范。对2017年秋季及以后进入高中阶段一年级的学生，将取消省级优秀学生保送资格条件，2020年起所有高校停止省级优秀学生保送生招生。
“休学创业”最不受大学生待见
中国人民大学日前发布《2016中国大学生创业报告》。该报告数据来自全国31个省市自治区、1767所高校、43万多名在校或刚毕业大学生填写的调查问卷，结果显示：我国近九成在校大学生具有创业意向，而“休学创业”最不受学生待见。调查显示：89.8%的在校大学生曾考虑过创业，18.2%的学生有着强烈的创业意向。约有12万名大学生正在创业或曾有过创业经历，占调查学生总人数的28%。
中国在韩留学生數首超美国
近日，韩国教育部发布了“2016韩国国际学生统计”数据资料。资料显示，韩国国际学生人数达223908名，比2015年增加了9212名，同比增长4.3%。在年度国际学生数量上，2008年至2011年间，韩国国际学生人数持续增长，平均增长率为6.6%；2011至2015年间，韩国国际学生人数呈下降趋势，平均降幅为4.87%；2016年，这一人数继续增长。总体来看，从2008年到2015年，韩国国际学生人数呈平稳状态，并出现缓慢增长态势。
大部分贫困地区消除学生自带桌椅上学现象
近日据教育部网站消息，2013年12月，教育部等部门启动实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作。2014～2016年，中央财政已累计投入978亿元，带动地方投入2030多亿元，总计投入3000亿元。工程建设总体上做到了规划时间过半，任务完成过半。学生自带课桌椅、睡“大通铺”、在D级危房上课现象在绝大部分地区已消除。
2016“马云乡村教师奖”颁奖
2017年1月5日，2016“马云乡村教师奖”年度颁奖典礼在海南省三亚市举行，来自云南、贵州、宁夏、新疆、内蒙古、青海、西藏、广西的100名乡村教师获评“马云乡村教师”。
“马云乡村教师奖”由浙江马云公益基金会发起，每年举办一届，每届选出100名教师，并为获奖者提供持续3年总额1000万元的奖金资助和专业发展支持。
