[话题简介]
20世纪60年代，日本汽车业为了降低成本、提高产品质量，以丰田为代表的汽车制造企业探索出了一种精益生产模式，被世界各国大量企业所运用，并不断加以完善改进，形成了企业精细化管理的观念和理论。随着这一理论在企业管理中的广泛应用，产生巨大效益，20世纪末开始，一些学校也引入这种精细化管理的理念，学校各项工作引入精细化的管理模式。学校与工厂是有区别的，工厂是制造产品的，而学校是育人的，这种工厂管理的方法能适用于学校管理吗？近年来，常出现不同的声音，有赞同的，也有反對的，你在管理中试用过吗？
