康佑民
[摘要]近几年高考试题中屡次出现“质量不计”物理模型，常遇到的轻绳、轻杆、轻弹簧等模型都属于“质量不计”模型，有些题目则直接标明质量不计。然而部分学生对这类模型理解不够透彻，导致分析出错。文章结合典型例题进行分析探讨。
[关键词]高中物理，质量不计，模型
[中图分类号]G633.7[文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2020）11-0050-01
数学与物理几乎是不可分割地联系在一起的，数学的高度抽象性，使它能够概括物理运动过程中的所有空间形式和相关物理量的关系。牛顿的代表作《自然哲学的数学原理》，正是采用了數学语言才对力学定律做出了科学的、有力的系统论述。对质量不计，也就是质量为0的物体，根据牛顿第二定律，F=ma，可做如下总结：质量不计的物体其所受到的合外力一定为0.在合外力为0的时候其加速度可以为任意值。现就根据这一结论对近年试题中出现的该类问题做些分析讨论。
对于“质量不计”物理模型，要充分理解其所受到的合外力一定为0.另外质量不计的物体没有惯性。只有深刻认识物理模型的物理含义，才能更好更有效地解决物理问题。
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