栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 学术 > 学术期刊 > 中学教学参考

运用数学思想求解参数范围

运用数学思想求解参数范围

李凯

[摘 要]考纲中明确要求学生掌握的中学数学思想有四种:函数与方程的思想、数形结合思想、分类讨论思想和等价转化思想.教会学生运用数学思想解决问题,能大大提高他们的解题能力.

[关键词]数学思想;参数;范围

[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2017)32002401

中學常用的数学思想有:函数与方程的思想、数形结合思想、分类讨论思想和等价转化思想.本人选取一道含有参数的不等式恒成立问题,谈一谈数学思想方法在解题中的运用.

(责任编辑 黄桂坚)

猜你喜欢范围数学思想
数学思想在小学数学教学中的巧妙渗透研究课程教育研究(2020年6期)2020-05-06
数学思想在初中数学教学中的有效渗透考试周刊(2020年19期)2020-04-13
简析数学思想、数学活动与小学数学教学学周刊(2020年1期)2020-02-04
数学思想在初中数学教学中的应用浅析考试周刊(2019年89期)2019-12-16
渗透数学思想,培养学科素养新课程·小学(2019年10期)2019-01-03
数学教学模式的探讨好日子(下旬)(2018年4期)2018-06-18
三角求值中角的范围的确定考试周刊(2018年47期)2018-05-18
论古今词义范围的变化青年文学家(2017年33期)2017-12-23
论私有财产权的宪法保障范围职工法律天地·下半月(2016年8期)2017-06-19
土地的所有权和使用权的特征及范围吉林农业·下半月(2014年7期)2014-09-23
转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/xueshu/116523.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号