鲍少敏 曾建洪
[摘 要]作为移动互联网时代的重要载体和代表，手机促使研学旅行活动走向智慧化。是“研”的智慧引擎、“学”的智慧载体、“旅行”的智慧伴侣。
[关键词]研学旅行;手机;智慧
[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）03-0071-02
作为移动互联网时代的重要载体和代表，手机在服务于我们生活的同时，也服务于教育教学活动，使教育教学活动走向智慧化。作为教育教学活动的重要内容——研学旅行，同样也离不开手机等互联网工具的参与和帮助。
一、研：智慧引擎
研学旅行，其主题活动覆盖环保、自然、历史、地理、科技、人文、文学、艺术、体育等诸多领域，而这些领域的内容往往紧密联系、交叉渗透，需要教师具备丰富的知识，借助书籍、宣传资料、互联网等，通过自我查阅和组织学生查阅，了解并熟悉所研对象和涉及的领域、知识等。但是在现实中，书籍、宣传资料不易得、携带不便，且查阅起来慢，移动互联网设备如手机不仅携带、搜索方便，且有易下载储存、可随时随地研习等特点，是研习不可多得的智慧引擎。
无论是基地的简介、所涉及的专业名词、所研对象领域的专业知识，还是期刊文章的搜索等相关查询，都可以通过手机等互联网工具上网提前搜索，再设计一张符合班级学生特点的行前知识储备表，将研学旅行活动出发前的资料记录下来。这样既能够促使学生在出发前对旅行目的地有一个大略的了解，也可以使学生在研学旅行的过程中，不断增加自己的见闻和体会，丰富自己的知识储备。如以于都中学高二年级开展“以培养高中生人文素养、以罗田岩风景区为基地、以‘弘扬和传承传统文化为主题的‘古色之旅研学线路”为例，我们设计出以下知识储备表格，供学生记载和积累，就起到了很好的智慧引擎效果。
二、学：智慧载体
研学旅行之前，需要收集目的地的各种资料，进行先行学习，而对这些资料的收集，既要分工也要合作，充分发挥班级师生的力量。搜集的资料主要来自网络，可以借助手机等智能移动设备，进行先行整理，并将搜集的资料进行下载和汇编，设计和整理出电子版（表格）以备学生行前日常学习（含在线学习）并提出自己的疑问、行中解惑和现场学习、行中行后借助手机利用班级微信平台交流学习等。仍以高二年级开展的罗田岩风景区为基地的古色之旅为例，我们还设计了以下表格，供广大学生自行带着问题进行学习，并鼓励学生自带手机等移动互联网设备，利用班级微信群进行自主交流学习。
三、旅行：智慧伴侣
作为一项“通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动” ，研学旅行所涉及的出行天气、穿衣向导、当地饮食、住宿条件、交通设施、路况等，更需要我们行前先了解、预先安排、周密部署，这些信息都要利用手机等工具进行查询、搜集。另外，行中的应急求助、拍照等，也同样离不开手机的重要功能。
1.衣：穿衣向导
研学旅行前，离不开移动手机提供的旅行气象服务，这一服务提供出行期间的天气预报、体感温度指数、湿度指数、能见度指数、风向指数、紫外线指数、气压指数、空气质量指数、景区气象灾害预报等，这些个性化的气象服务，为我们“到达陌生的气候环境下如何穿衣、带什么衣物”提供了重要的参考依据。尤其是对于容易出现恶劣天气或山上山下温差较大的景区，为了确保出行的安全和舒适，我们完全可以通过手机提前查询景区的舒适度预报和气象灾害预警信息，自带相应的雨具、衣物等。
2.食：饮食向导
由于饮食习惯、喜好、体质的不一样，到了陌生的研学旅行地，如何适应当地的饮食是摆在广大师生面前的又一难题。对此，我们完全可以借助手机这一移动互联网设备进行查询，先行了解研学旅行地的饮食特点、饮食习惯、特色菜肴，搜索相关健康饮食的知识，整理出相应的饮食建议。如不要乱吃不卫生或不健康的食品、少吃零食、保证营养、天气炎热或运动量较大时注意补充水分等等，确保每一个学生都能适应当地饮食，健康饮食。
3.住：查用向导
研学旅行的目的地、住宿点的选择、住宿条件如何、安全保障、住宿费用等，都应在行前查询好并做出选择和精心安排，手机都是不可多得的查（查询）定（定房）向导。我们可以借助手机上的“艺龙酒店—酒店预订”“携程旅行”“去哪儿旅行”“Booking.com缤客”等软件进行查询，并根据师生的需求、此次研学旅行的实际（如研学旅行时间、经费开支等）及酒店的类型、价格、评分、点评（欢迎度排序）、设施、位置距离等做出选择并电话联系以确认酒店真实性，最后做出预订，确保住得安全、舒适。由于现在很多酒店都推出了智慧酒店系列，只要用手机扫一下酒店相应的二维码，再通过下一步提示、选择进入注册登记等，便可达到使用手机开房门、开灯、开窗帘等各种室内服务，非常方便。
4.行：交通向导
研学旅行目的地与出发地（学校）之间的路线、研学旅行目的地与住宿地的路线、出行的车或船等交通工具的选择、途径线路的实时路况、指定时间路况预测等等，我们均可以通过手机上的“高德地图”“百度地图”等软件提前查询好，选择最优交通工具、时段、路线等行程安排，写进方案，真正做到行前有方案、应急有预案，以确保安全出行。
5.助：旅行必备
单就应急求助方面而言，手机确实在学生遭遇突发事件、自救和拨打急救电话求救方面具有不可替代的作用。无论是遭遇危险时拨打110报警电话，及时准确地向公安机关提供有效信息，说清案件发生的时间、地点及现场的原始状态;遭遇火灾时及时拨打119火警电话，如何及时安全有效地逃离;还是身体遇到严重不适情况时拨打120急救电话，说清病情、伤势以及发生病情的地方，等等，都是不可多得的旅行智慧伴侣。
6.联：智慧伴侣
现在很多旅游景区，都推出了WiFi全覆盖服务，在吸引游客的同时也方便了游客，这为我们研学旅行活动提供了重要的网络平台支撑。所以，在研学旅行前，我们要求学生自带智能手机，以便在研学旅行中途依托景区WiFi连接网络上网，现场查询资料解惑、利用班级微信群或QQ群等现场将自己的发现和想法等在线进行交流和发表，甚至可以将自己的研学旅行成果（含图片）利用手机“美篇”等软件制作后分享到朋友圈進行展示和交流，分享研学旅行之思与乐。
不可否认，手机作为移动互联网时代的重要载体和代表，越来越成为“研”的智慧引擎、“学”的智慧载体、“旅行”的智慧伴侣，成为研学旅行活动中不可或缺的重要随身工具和伴侣，使得研学旅行活动的启动、开展、宣传、交流、后续等工作更加智慧化。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 曾建洪.处理好“六种”关系 提高研学旅行实效[J].教学月刊·中学版（政治教学），2017（10）：3-5.
[2] 教育部.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见[EB/OL]. http：//www.moe.edu.cn/srcsite/A06/s3325/201612/t20161219_292354.html，2016.
（责任编辑 诺 依）
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