1. 知识结构2. 重点、难点分析重点：圆内接四边形的性质定理．它是圆中探求角相等或互补关系的常用定理，同时也是转移角的常....
1、教材分析（1）知识结构（2）重点、难点分析重点：使学生理解画“连接”图形的理论依据．它是本节内容的核心，也是今后在....
1、教材分析（1）知识结构（2）重点、难点分析重点：弦切角定理是本节的重点也是本章的重点内容之一，它在证明角相等、线段....
第一课时垂直于弦的直径（一）教学目标：(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程；能初步应用垂径定理进行计算和证明；(2)....
公开课教案授课时间： 2004.11.17早上第二节 授课班级：初三、1班 授课教师：教学内容： 7.7 直线和....
第一课时一、教学目标1．使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题。2．通过列方程解应用问题，进一步....
1、教材分析（1）知识结构（2）重点、难点分析重点：①确定圆的定理.它是圆中的基础知识，是确定圆的理论依据；②不在同一直....
统 计 图 的 选 择教学目标：1、 通过比较三种统计图，理解三种统计图的特点，并能根据不....
.1数据的收集与整理本章主要内容：1、让同学们学会收集数据的一般步骤与方法及数据的表示方法。感受生活环境的不确定性，同....
[课 题]§6.1正弦和余弦（1）[教学目的] 使学生了解本章所要解决的新问题是：已知直角三角形的一条边和另一个元素（....
圆、扇形、弓形的面积(一)教学目标：1、掌握扇形面积公式的推导过程，初步运用扇形面积公式进行一些有关计算；2、通过扇形面....
坐标轴的平移一、教材分析1、坐标变换是化简曲线方程，以便于讨论曲线的性质和画出曲线的一种重要方法。这一节教材主要讲坐....
第一课时素质教育目标（一）知识教学点1．使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念，....
1. 知识结构：2. 重点、难点分析（1）本节的重点是会用判别式判定根的情况.一元二次方程的根的判别式是比较重要的，用它可以....
1、教材分析（1）知识结构（2）重点、难点分析重点：①确定圆的定理.它是圆中的基础知识，是确定圆的理论依据；②不在同一直....
第一课时一、教学目标1．使学生掌握由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程组成的方程组的解法.2. 通过例题的....
一、教学目标1．使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解，并会验根.2....
切线的判定和性质（一）教学目标：1、使学生深刻理解切线的判定定理，并能初步运用它解决有关问题；2、通过判定定理和切线判....
分式（2课时）上课时间 年 月 日星期一、复习要点1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简....
教学目标1． 初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如的方程；2． 初步掌握用配方法解一元二次方....
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