读下面语段，按要求作答。 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出....
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是 A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天。" 理解：这两句诗运用比喻和夸张的修....
莆田美食品种丰富，历史悠久。下面两句是用来赞美莆田特急美食的，请你运用对偶知识把下句补充完整。 上句：兴化炒米粉传....
四季更替，风物长新。一朵云，一阵风，一棵树，一枝花……是否唤起你心中的诗意？盼望下面的诗句能让你跃跃欲试，动笔将自己....
课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是： 1．了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果； 2．在阅读过....
按照要求，完成下列的题目。 ①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。③只有进行了....
阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 站在一处坡上，眼前的徽州水乡，朦胧而清淡，云和雾在山涧缭绕缠绵，远处的山，近....
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是 A．狂风紧紧地抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。 理解：这句话....
兴化大地美景无数，令人流连忘返。请用优美的语言描绘一处你熟悉的莆田景点。（要求：抓住景物主要特点进行描绘，至少运用一....
1、定义 拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。 2、表达效果....
对下面的修辞方法理解有误的一项是 A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 理解：运用了拟人的修辞方法，生动....
为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告（要注明名胜或产品的名称；能运用修辞手法）。 【链接】主要风景人文景....
阅读下面的文字，完成下列各题。 黑暗中，它们寂寞地等待，从来不知清晨熹微的光芒，亦不知幕色如约而至的守诺。它们不知....
1、定义 由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果。 ....
对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是 给友人 不站起来才不会倒下我们就这样携着手 更何况我们要去浪迹....
阅读下面一段话，完成文后题目。 身穿一袭褐色僧衣，脚踏灰色芒鞋的住持理山师父，[]。原本火辣辣的太阳mòrán收起了它....
对修辞手法及其作用分析不正确的是 Ａ."争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。""争渡"运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋....
选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。 ⑴一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画....
1、定义 夸张是对事物的性质，特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述....
对下列各旬使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分） A．"王羲之书如龙跳天门，虎卧凤阙；韦诞书如龙威虎振....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
