
尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。A教学水平高超B学科知识....
()的教育思想的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧,潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。A以人为本B终身教育C人的....
在处理同事关系时,教师应做到()。A顾全大局,秉公办事,团结一致B耐心教导,循循善诱,不偏不倚C相互尊重,相互学习,取长....
洛克认为,“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本....
答案及解析:本案例中教师组织的活动体现了素质教育的特点:全体性、全面性、发展性、开放性、实践性、自主性等。活动中的孩....
答案及解析:张老师的教育行为体现了“育人为本”和“全面发展”的儿童观。(1)尊重幼儿,促进幼儿人格发展。当孩子们提出改....
答案及解析:素质教育的教育观要求幼儿园教师在实施教育行为时应面向全体,促进幼儿全面发展,重视幼儿创新精神和实践能力的....
答案及解析:王老师的教育行为是不恰当的,没有体现“以人为本”的儿童观。首先,王老师没有用发展的眼光看待亮亮的行为,只....
答案及解析:材料中教师的做法伤害了儿童的自尊心和想象力,不符合教师的职业理念。首先,教师的做法违反了新课改背景下的新....
答案及解析:该老师的做法没有体现育人为本的儿童观,是错误的做法。育人为本的儿童观坚持要以幼儿为核心,促进每一位儿童的....
答案及解析:韩老师的行为是正确的,遵循了“育人为本”的儿童观。(1)儿童是发展中的人。儿童是连续不断发展的个体,其身心....
答案及解析:通过这些别开生面、富有情趣的寒假作业,使幼儿产生了环保意识,自立意识得到增强,对优秀传统文化的认知与认同....
答案及解析:该老师没有遵循教师观的相关要求,其行为是错误的。首先,新课改背景下的教师观强调,教师要从知识的传授者转变....
答案及解析:终身学习对教师的发展具有重要意义。教师肩负着教书育人的重任,如果教师不能经常要新知识结构,不能对新知识保....
王老师得知红红偷拿了同伴的玩具后没有当着全体幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。A正确,....
我国幼儿教育的基本出发点是( )。A对幼儿实施全面发展教育B对幼儿开展智力教育C保护幼儿健康成长D对幼儿进行道德教育答案....
教师在教育活动中要确定目标.建立班集体.制订和贯彻规章制度.维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。A授业解惑者角色B研....
王老师得知红红偷盒了同伴的玩具,没有当着全睞幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。A正确....
在人的基本素质中,() 是最重要的素质A科学素质B身体素质C思想素质D文化素质答案:C答案及解析:《关于基础教育改革与发展....
教师的教育素养基本上包括两个方面,即教育理论和()。A教育成果B教育手段C教育思想D教育技巧答案:D答案及解析:教师的教....