教师期望效应是由（ ）研究发现的。A皮格马利翁B勒温C罗森塔尔D夸美纽斯 答案 C答案：C答案及解析：罗森塔尔效应....
盂老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，盂老师的这些表现属于（ ....
简述教师心理健康的标准。答案及解析：对教师角色的认同；具有健全的人格，具有良好和谐的人际关系；能正确的了解自我、体验....
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）A关注生存 B关注情境C关注学生D关注自我 答案 C答案：C答案及....
简述促进教师心理健康的方法。答案及解析：1、 教师个人。（1）调整认知方式，增强抗压能力。（2）掌握科学方法，提高自我调....
罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（ ）A教师的知识B教师的能力C教师的人格D教师的期望 答案 D....
根据福勒和布朗的观点，教师成长过程中对师生关系、同事关系等问题高度关注，一般是在（）。A关注学生阶段B关注情境阶段C关....
盂老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，盂老师的这些表现属于（ ....
罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是()A教师的人格特点B教师的教学水平C教师对学生的期望D教师的威信 答案 C....
根据福勒和布朗的观点，教师成长过程中对师生关系、同事关系等问题高度关注，一般是在（）。A关注学生阶段B关注情境阶段C关....
如何维护教师的心理健康?答案及解析：1、教师个人 。（1）调整认知方式，增强抗压能力；（2）掌握科学方法，提高自我调节情....
借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（ ）。 A贾德B汉斯•塞里C加涅D罗森塔尔 答案 ....
“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（ ）。A连续性B长期性C创造性D示范性 答案 B答案：B答案及解析：人....
教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？....
如何提高教师教学效能感？答案及解析：教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。提高教师教学效....
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。答案及解析：教师在教育活动中充当的角色是多方面的，这种角色的多样性反映了学校活....
简述教师教学能力的结构。答案及解析：教师教学能力的结构包括：(1)知识加工能力。这是指教师对知识（教学内容）的理解、组....
罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?（ ）A教师的知识B教师的能力C教师的人格D教师的期望 答案 D答....
每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数，课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与....
在教学计划和教学大纲之外社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。A课外教育B校外....
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