下列不属于幼儿园教育评价功能的是( )。A导向功能B诊断功能C激励功能D交际功能答案：D答案及解析：幼儿园教育评价具有诊断....
（ ）是一种不断在行动过程中进行与问题情境“对话”的反思方法。A行动中反思B回顾式反思C深思熟虑式反思D觉察意识式反思....
布鲁巴奇提出的反思方法不包括（ ）。A反思日记B交流讨论C行动研究D课后反思答案：D答案及解析：布鲁巴奇等人提出了反思日....
学前教育评价的目的是( )。A了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导B让家长知道孩子在幼儿园的表现C完成教育评....
从教学评价的角度来看，“矮子里找高个”、“水涨船高”属于( )。A相对评价B绝对评价C定性评价D定量评价答案：A答案及解析....
反思的形式不包括( )。A回顾式反思B深思熟虑式反思C行动中反思D头脑风暴式反思答案：D答案及解析：反思的形式包括回顾式反....
在解决实际问题过程中，王老师总是先思考各种可能的解决办法，然后从中选择最佳的合理的解决方式。这种反思方式属于（ ）....
教师要在教育教学实践中不断获得进步，其核心策略是（ ）。A自我监督B他人监督C自我反思D他人评价答案：C答案及解析：要获....
了解幼儿的运算能力的试题“5+3=?45+2=24+?=8”等采用的是笔试法中的( )。A问题测试B是非测试C选择测试D匹配测试答案：A....
是否能激发幼儿积极参与活动的愿望；教师是否尊重幼儿；幼儿是否有安全感属于( )。A内容评价B目标评价C过程和方法的评价D....
教育评价中的形成性评价是一种( )。A过程取向评价B结果取向评价C方法取向评价D内容取向评价答案：A答案及解析：形成性评价....
波斯纳指出，没有( )的经验是狭隘的经验，至多形成肤浅的知识。A调查B反思C理解D交流答案：B答案及解析：波斯纳提出了一个....
幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级，如一级、二级、三级，借此对他们的工作情况做出评价的方法属....
著名的教师成长公式是（ ）。A成长=经验+经验B成长=理论知识+经验C成长=经验+反思D成长=专家指导+经验+反思答案：C答案及....
对幼儿最终学习效果进行评价属于( )。A诊断性评价B相对性评价C总结性评价D形成性评价答案：C答案及解析：总结性评价，或称....
（ ）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发....
( )是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。A自我评价B他人评价C形成性评价D总结性评价答案：B答....
韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查，包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准的测验法属于....
评价人员与评价对象相互沟通，并收集资料、评分和汇总整理发生在评价实施过程中的（ ）。A准备阶段B实施阶段C结果反馈阶段....
评估幼儿发展的最佳方式是( )。A平时观察B期末检测C问卷调查D家长访谈答案：A答案及解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》....
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