李老师在教学《三角形的特性》一课时，首先提出问题“屋梁为什么是人字形的”，从而引入到新课中。这样的导入方式属于（ ）....
王老师在教授《蛇与庄稼》时，通过提问学生“你们怕蛇吗”，导入到新课中。这样的导入方式属于（ ）。A设疑导入B直接导入C直....
在教学《自己的花是让别人看到的》一课时，老师先用课件出示给学生一组美丽的花的图片，并让学生用自己积累的四字成语形容美....
孙老师在讲授《风筝》时，以“空中有鸟，长线牵劳。不怕风吹，只怕雨飘”一则谜语导入新课。这样的导入方式是（ ）。A直接导....
张老师是这样设置《卖火柴的小女孩》的导入的：“上节课我们一起学习了《卖火柴的小女孩》这部分课文的内容，这个小女孩给你....
刘老师在设计《广玉兰》一课的导入时，是这样设置的：“有这样一种树，它高大挺拔、花朵高雅、叶子常青。它就是——广玉兰。....
“我们常说的美猴王孙悟空是《西游记》里的人物吗？”这属于提问中的（ ）。A理解提问B分析提问C运用提问D回忆提问答案及解....
信息技术与小学教学整合应遵循的原则有（ ）。①注重培养创新思维和实践能力的原则；②个别化学习和协作学习相结合的原则；....
“在解决具体问题的情境中能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。”属于三维目标中的（ ）目标。A过程B知识与技能C方法....
有“中国最后一位大儒家”之称的教育家是（ ）。A蔡元培B黄炎培C梁漱溟D晏阳初答案及解析：梁漱溟是中国著名的思想家、哲学....
在我国，“教育”一词最早出现在（ ）一书中。A《孟子·尽心上》B《论语》C《大学》D《学记》答案及解析：在我国，“教育”....
张老师在教学《鱼游到了纸上》时，让学生齐读课题后问：“题目有没有让你好奇的地方？”这种导入方式是（ ）。A复习导入B故....
王老师在讲《黄山奇石》时，首先就利用教学录像播放出黄山美景的优美画面：突兀的山峰、美丽的石头、如同仙人居住的环境，深....
学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这....
物理老师将“能运用所学摩擦力知识解决生活中的具体问题”拟定为教学目标之一。该目标属于（ ）。A知识性目标B过程性目标C技....
刘老师在导入《三国演义》这一节内容的教学时，先给同学出一个谜语：“凿壁借光，打一人名。”再由谜底“孔明”引入三国历史....
在讲《大气压力》一课时，老师手拿小烧瓶给大家看，并用“魔术棒”敲几下，里面是空的。然后拿出熟的鸡蛋放在瓶口，按不下去....
在教学《荒漠化的治理》时，郝老师将“认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观”拟定为教学目....
王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯片放映一组组感动人心的画面，让学身整体感知，再配以....
新的一课开始前，老师为了介绍作家老舍，变这样开始：“我出两个谜语给大家猜，看谁能先猜出来。第一‘挑嫩的’；第二‘晚年....
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