婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。A生理的需要B情绪表达性需要C自我调节性需要D社会性需....
幼儿最初掌握语言是通过( )学会的。A强化B模仿C辨音D思维答案：B答案及解析：模仿是幼儿最初学习语言的方式。
( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。A连贯言语和独白言语B外部言语和书面言语C口头言语D自我言语答案：A答案及解....
幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书，和大学课本单纯的白纸黑字不一样，这是利用了感知规律中的( )。A适应现象B对比现象C....
下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。....
班杜拉的社会认知理论认为( )。A儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式C....
小明是一个反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷的孩子，但他的兴趣不稳定，粗枝大叶，易分神。从气质类型来分析，他倾向于....
中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿情感是( )。A道德感B实践感C美感D理智感答案：A答案及解析：中班幼儿掌握了一些概括化....
下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()A观察了解幼儿,制定教育工作计划B知道调配幼儿膳食,检查食品安全C创设良好的教育环....
“警示”教育所产生的强化是( )。A外部强化B自我强化C替代强化D积极强化答案：C答案及解析：“警示”教育是观察者通过看....
照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是( )。A主动性对内....
儿童智力发展的萌芽阶段是在( )。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D逻辑运算阶段答案：A答案及解析：皮亚杰把幼儿心理....
2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想骑车”3岁....
老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝，也跟着笑了起来。这一现象反映出幼儿的情绪....
随着儿童年龄的增长，他们能逐渐接受别人的意见，并获得长度、体积、面积和重量的守恒概念。这表明儿童已经达到了认知发展阶....
六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音，时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来，这说明此....
学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有( )。A整体局部规律B首尾规律C大小规律D近远规律答案：....
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( )A学校与家庭教育不一致B幼儿园教育条件不够好C现在....
两三岁以后的幼儿，常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等产生怕蛇、怕黑的情绪，这些都是和( )相联系的情绪体验。A记忆 B....
( )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。A儿童的需要B儿童心理的内部矛盾C儿童的激情D儿童的能力答案：B答案及解析：儿....
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