
《子衿》运用了倒叙的手法,使用了重章叠句的复沓结构。全诗描写的是一个女子在城楼上等候她的恋人,表达了其思念之情,....
邹忌认为王之蔽甚矣的原因:齐王身处最有威权的位置,身边的妻妾和亲信会因为偏爱齐王而迎合齐王;而朝中的大臣也因为畏....
文章的主旨是借千里马为喻揭露封建统治者埋没人才的行为。作者把伯乐比喻为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真....
《琵琶行》写的是由音乐产生的联想,比较注重对声音的描写,用联想来表现声音的美妙。《李凭箜篌》引写的是由音乐产生的....
“阴阳割昏晓”写出了泰山高大如剑锋,将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,侧面烘托出了泰山遮天蔽日的形象....
《绝句》描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色,诗中的黄鹂在柳树间歌唱,白鹭冲向蔚蓝的天空,山上有终年不化的积雪,门前....
朱自清写作《荷塘月色》时,中国正处于白色恐怖时期。当时蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。作者一直为中华民族呐....
《老山界》这篇课文以红军翻山为线索,讲述了红军在长征途中克服种种艰难,翻越老山界的过程。全文通过时间推移和地点变....
《卜算子·送鲍浩然之浙东》表达了作者对于即将远行的友人的惜别之情以及惜春之情。全词将送春和送别友人巧妙地联系在一....
四书指的是《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》。四书中的《中庸》、《大学》原本出自《礼记》,南宋的儒学大家朱熹....
《咏怀古迹五首·其三》中间两联运用了对比和反衬的表现手法。颔联写王昭君离开故国、长留异乡,颈联写昭君身死异乡,却....
《师旷劝学》和《孙权劝学》两者的主题相同,都主张学习的重要性,强调学习不怕晚;但是两篇文章中的劝学者地位不同,《....
《月是故乡明》的结构为“总-分-总”。全文先总写作者对故乡月亮的喜爱,而后作者回忆了几件童年往事,描绘了美好的童年....
《孙权劝学》课文通过侧面描写来表现吕蒙在学识上的进步。全文以鲁肃对吕蒙的评价“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,描绘出鲁肃....
《月是故乡明》课文中,作者由月亮想到了小时候在故乡的夏夜里数星星的往事,还有在柳树下摇知了、在水坑旁看月亮以及在芦苇....
《老鼠嫁女》的故事:老鼠夫妇打算为闺女找一个最好的婆家,他们最早想让女儿嫁给强大的太阳,而太阳表示,黑云可以遮住....
《关雎》运用了“兴”的表现手法,以雎鸟相依相恋,兴起淑女配君子的联想;又以采荇菜这一行为,兴起君子对“淑女”的追....
《鱼我所欲也》中孟子认为能做到舍生取义的人是“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”,也就是看重道义胜于生命的人。对于....
“露似真珠月似弓”描写了秋季深夜的景色。作者运用了比喻的手法,将露水比作珍珠,将月亮比作弓,通过对“露”和“月”....
望梅止渴的故事:东汉时期,曹操率军讨伐张绣,然而行军路上的天气酷热难当,士兵口干舌燥,行军速度很慢;曹操为了激励....