小学教师资格证考试题库_小学教师资格证题库及答案

撰写一个教学设计片段，并写出该片段每个教学环节的设计意图。 (1)数学设计片段的撰写要求层次，有条理； (2)设计意图要写清楚每个环节中具体

结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》，本材料的教学应注重学生哪些方面的发展？(8分)若指导一年级学生学习本课，试拟定教学目标。(10

在小学阶段数学领域，学生的思维呈现出的特点是（　　）。A从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡B小学生数学思维难以形成自然结构C小学生的数学思

义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、（　　）、情感态度四个方面加以阐述。A计算能力B问题解决C数学思维D数学素养

（　　）作为教学用书，由唐高宗下令定为全国通用的数学教材，这是我国国家审定数学教科书的开端。A《算经十书》B《周髀算经》C《九章算术》D《张

请为此课编写教学设计。

试简要说明“分数的基本性质”和“商不变性质”。（10分） 如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”，试拟定教学目标。（8分） 根据拟定的教学

小学数学课程总目标和学段目标分别从（　　）方面加以阐述。①知识技能②数学思考③问题解决④情感态度A①②④B①②③C①③④D①②③④

请列出在数学“统计与概率”学习时涉及到的三种统计图，分析三种统计图之间的联系和区别。若指导高年级段学生学习，拟定教学目标。根据拟定的教学目标

试分析上述两种方法所蕴含的数学思想。（8分）若指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。（10分）根据拟定的教学目标，设计教授部分的教学

简述英语游戏教学的作用。（10分） 如指导小学生学习，试拟定教学目标。（10分） 依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明

请根据题目要求进行设计。

小学英语教学的重点应是（　　）。A培养学生自学英语的能力B组织有趣的课堂教学活动C帮助学生提高英语口语能力D培养学生运用英语的能力和兴趣

下列关于《英语标准》中评价建议的说法，错误的是（　　）。A体现学生在评价中的主体地位B注意评价方法的合理性和多样性C注意处理教学与评价的关系

设计一节课的教案，并写明设计意图。

小学英语课程总目标的组成部分是（　　）。①语言技能②语言知识③情感态度④学习策略⑤文化意识A①③④⑤B①②④⑤C①②③④⑤D①②③⑤

简述英语课程创设情境的方法。如指导小学生学习该材料，试拟定教学目标。依据拟定的教学目标，设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（　　）。A学习800～900个单词和70个左右的习惯用语B学习有关本级话题范围的70

请按要求答题。

在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是（　　）。A适当放低要求以鼓励差生B满足优生需要，对其他学生适当放低要求C按全班多数学生的