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义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、(  )、情感态度四个方面加以阐述。A计算能力B问题解决C数学思维D数学素养

义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、(  )、情感态度四个方面加以阐述。A计算能力B问题解决C数学思维D数学素养

义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。

A

计算能力

B

问题解决

C

数学思维

D

数学素养

答案 B答案:B

答案及解析:义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,均从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。

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