寒假即将来临，怎么帮助孩子补习语文？初中语文老师告诉你:一、不建议孩子到补习班补习语文:语文，靠的是日积月累，要的是厚积薄发。
由于严禁在职教师补课，所以补习班老师大多不是在职教师。
补习班老师，不在教学一线，对教材教法、知识点考点，把握不够准确。
他们主要通过大量的做题，教给学生解题的一些公式和技巧，可能在短时间内学生有进步。
但是，开学后回归课堂，发现孩子一夜回到解放前!二、寒假如何帮助孩子补习语文？1、认真完成寒假语文作业:初中语文假期作业，是一本很好的练习册。
既有对本学期知识点的复习巩固，又有双基能力的训练提升，还有与教材相结合的作文训练，更有语文课外延伸知识……如果能认真完成这本练习册，对语文成绩的提升大有裨益。
2、重点加强阅读专项训练。
可以给孩子买一套七年级学生语文专项训练的册子，要求孩子每天做一道阅读题。
做题须知:①认真学习每一类阅读题型的知识点和答题技巧；②做题时一定要认真读懂文意、理解题意；③答题时可以按照解题思路和答题技巧进行训练；④做完题，可以参照答案，进行修改；⑤将自己的答案和标准答案进行比对，分析错在哪里？为什么会错？3、至少完成七年级下一本名著导读的阅读:七年级下语文要求阅读的名著:《骆驼祥子》——老舍《海底两万里》——儒勒.凡尔纳（法）这两部名著，是文学经典，更是中考.平时考试的考察点。
阅读时，要重点掌握:作者简介，所处朝代或者国籍、身份；故事情节，特别是小说的细节（考点）；小说人物、性格特点及相关情节4、得作文者得语文这个假期，要买一本《中考满分作文》的书籍，坚持每天阅读两篇满分作文。
俗话说:内行看门道，外行看热闹。
阅读作文时，要做到一下几点:①认真用心阅读两边；②用心品读名师评点的评语；③分析文章开头、结尾的写法；④重点研读精彩片段，把它摘抄下来；⑤在平时作文习作时，可以把阅读满分作文学到的写作技巧和方法用上！三、养成看新闻的好习惯:经常会有学生觉得写作文时，无事可写，无话可说。
那是因为我们的学生只知道埋头书本读死书，死读书。
语文的外延是生活。
生活有多广阔，语文就有多广阔。
例如:近日全国各地进入抗疫的工作中。
抗疫一线，有很多医务人员、志愿者……他们无怨无悔、无私无畏地投入到抗疫工作中。
他们的精神，感天动地。
可以把这些可歌可泣的故事作为素材积累下来，丰富自己的作文素材库。
以上几点，是本人多年训练学生的经验总结。
希望能够帮到你!如果觉得有用，就把文章转给你的孩子看看。
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我们经常说语文要学好，靠的是长期的日积月累，补课的效果并不好。
可是当孩子真的语文成绩不是太理想的时候，补起来就很困难 一方面补课效果不明显，另一方面自己在家学习，感觉也无从下手。
这就要求我们学生和家长，不要着急，要循序渐进， 一步一个脚印的去做 ，就像现在非常流行的一句话—— 出来混总是要还的！就是说以前落下的一些东西，总是要补上的 。
如果单从应试的角度上来讲，语文内容大致分为这样四块：一块是基础知识，第二块是文言文理解，第三块就是现代文阅读，第四块就是写作 。
首先可以分析一下孩子的期末试卷，看孩子丢分主要丢在哪块上，那么就可以对哪一块着重的进行复习。
针对基础知识，如果孩子的基础知识不够扎实，那就突破一下基础知识，比如每天的字词默写，字词的积累，可以准备积累本，把自己易错的记不住的摘抄下来，平常多看多记。
针对第二部分文言文部分，文言文的学习我认为主要还是靠记忆跟背诵，所以假期每天早晨可以拿出30分钟时间，让孩子进行晨读，晨读的形式必须是大声的朗诵，既然是初一，可以从小学开始把你落下的没有背会的一些古诗，名言警句，包括 七年级上册落下的那些文言文古诗，包括文言文的作者，字词的解释等，要做到背诵的滚瓜烂熟。
同时做一些每一篇文言文的阅读理解，让孩子达到学以致用的结果，不仅会把课文背会，而且可以运用背会的知识去做题，这样完成第二块文言文知识的学习。
针对现代文的阅读一直是孩子们学习的一个难点，现代文的阅读理解毕竟不像文言文一样可以通过背诵，下点儿功夫去完成。
现代文的阅读理解就跟每个学生的理解能力有关！也就是说跟你的平常阅读的积累是有关系的。
那关于这一块，建议家长每天让孩子做一个阅读。
当然如果家长有时间的话，可以提前把阅读看一下，提前看一下这个阅读涉及了哪些知识点，你可以把这些知识点通过网络的形式，找找到这些知识点的做题方法跟技巧，甚至模板。
孩子做完以后，你给孩子讲讲，第二天可以找同类型的涉及到这些知识点的阅读理解，让他做去把这几个知识点巩固一下，以此类推，每天或者说没两天练习一个知识点，做题模板牢牢记住，我想这对现代文的阅读理解会有很大的帮助。
针对写作，当然众所周知的，都说读的书越多，然后自己的写作能力就越好。
但既然孩子在小的时候对读书不感兴趣，那么我建议可以利用假期的时间多看作文书，就是七年级上册课文和相关作文，就是背就是记，多读几遍，反复反复的去读去背 ，说不好听话，就是比葫芦画瓢。
读的多看的多啦，自然自己的写作能力也是会有所提高的。
同时强烈建议孩子写日记，把自己的感受体会，喜怒哀乐都写下来，不仅可以提高写作能力，对阅读理解能力也会有所帮助。
以上的是我对孩子的建议，虽然说这些可能会起到一定效果，但根本上还是建议 孩子能够利用假期的时间多看书 ，先让孩子选择自己喜欢的书，甚至可以是漫画，慢慢再渗透其他的故事书或者一些名著。
只有多阅读，才能多积累素材，才能在优秀的文学作品中培养自己的写作风格。
同时也可以多看些央视诗词演讲节目，提高层次，可以看一些有价值的电影，在娱乐中培养兴趣。
同样作为孩子家长，在孩子学习的问题上，让我们互相交流，互相支招吧！
