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参观大学学校实验的体会

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参观大学学校实验的体会

端午节带孩子旅游参观的地方为清华大学、北京大学、人民大学、北航、北理、北交,有意义吗?

有意义,意义重大。

实地参观产生的效果是简单说教无法比拟的。

有利于引导孩子树立积极向上的学习态度,激发学习热情。

这里我给大家分享一下我的亲身经历。

孩子刚上小学时,我带孩子参观了一下我当年读的高中,对孩子的触动都很大。

我读书的高中是经济落后地区的重点高中。

学习规模很大,1953年建校,是前苏联援助的项目。

整个学校主教学楼是按苏联图纸建造的,几十年过去了,一起完好如初。

后来又陆续增添了新的建筑,包括学生宿舍楼、食堂、图书馆、综合实验楼、体育馆等。

体育设施非常齐全,运动场是标准体育场,带5000人的看台。

除主体育场外,还有小的足球场,以及篮球、排球等场地。

校内绿化也很好。

花坛、假山,绿树成荫。

建校时栽种的树木很多,大树两个人才能合抱。

孩子看了高兴得不得了。

小学普遍都很小,各种设施和高中没法相提并论。

还没等我问,孩子自己就说,我将来要上这样的学校。

我说好吧,你要努力,还好学习。

这种参观给孩子留下非常深的印象。

最后遗憾的是,出门时,被学校保安批评了,未经允许,你怎么跑进来的?!我说,我进来的时候大门没人哦。

参观清华、北大这样的高校,产生的动力要大得多。

但要注意,这些学校都很大,不可能一天都走遍,别把孩子累坏啦。

去清华北大就可以了,不用走马观花急着赶场子,把时间节约下来深度感受,遇见学生或者老师,看看有什么不一样。

即使考不上清北,发奋努力考北理也没坏处。

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