幸福时刻600字加点评:请围绕幸福时刻了写一篇不少与600字的作文

1.请围绕幸福时刻了写一篇不少与600字的作文

篇一：幸福时刻 清晨，一阵阵清脆的铃声响起，语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容，夸张有度的表情，总令我们感受到亲切；他潇洒自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们阵阵掌声。他常常以“没大没小”地与我们侃大山，同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进妙不可言的语文世界。 这是多么美好的瞬间，这是多么美好的时刻！琅琅的读书声孕育着欢乐，默默的思索出希望。有时，我们品味着“一水护田将绿绕，两山排踏送青来。”的意境；有时，我们领悟着“我很幸福，因为我生活过”的哲理；有时，我们感受着“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪情。 在他的指导下，满页的铅字，我们不再感到烦恼；厚厚的书本，我们不再感到窒息。郁闷的日子，他让我们品尝开心的甘果；欢乐的时光，他让我们遨游清美的世界。 坐在这样的教室里，我们拥有了<<敬畏生命>>的<<勇气>>，拥有了<<绝唱>>般的<<口技>>，拥有了<<摆渡>>生活的本领，拥有了<<读书有感>>的心境。这是教室，不！这是神奇的知识殿堂，在这儿，我们畅饮着今天的甜蜜，想象着未来的美好。听呀，老师铿锵有力的话语又在耳畔响起，这是一首首多么优美的诗歌！从海底世界到浩瀚太空，从原始森林到现代都市，都是它的音符，都是它的旋律。看吧，老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现，那是起伏连绵的一座座青山，那是清澈透亮的一条条小溪。青山拖起我们远大的理想，小溪载着我们美好的心愿。 这是幸福，因为有老师贡献精彩；这是幸福，因为我们领略真谛；这是幸福，因为有师生共享美好。花系中的我们，请意识到这一点吧，要不，幸福就会与你擦肩而过。 篇二：幸福时刻 幸福是什么？幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；又是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱……幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。 记得有一次早晨，当我还在朦胧的睡梦中时，就早已闻到了扑鼻的香味。原来是妈妈给我做的早餐！搅得我肚子里的虫子也醒了，不停的动。于是我就赶紧起床，开始享受美味佳肴。我在美美地想着：在那丰富的美餐中，有我最喜欢吃的炒土豆、酸甜骨，宫保鸡丁等。这时我才想起只有一杯热乎乎的牛奶和一只鸡蛋。 第一节课是我最喜欢的英语课。英语老师将前几天的英语试卷发了下来。我一看，91分？怎么那么差，而且大部分题都是老师讲过的。当时，我心里很自责，很难过。那节课也没有好好听，心里总想着爸妈会不会骂我，而且，脑子里总是浮现出爸妈骂我的情景。好不容易熬到了放学，走在回家的路上，一切都显得那么不顺眼：小草，花儿都不再向我招手，柏树仍旧那么讨厌。她们现在都在嘲笑我，讥讽我，使我更加自责了。我垂头丧气地走进家门，眼中盈着晶莹的泪水。爸妈看见这情景，心疼极了，连忙问：“彤彤，你怎么了？是不是有人欺负你了？是不是谁冤枉你了？还是……”听他们这么说，我更加伤心了，爸妈也更不知所措了。这时，我才跟他们说出实情，并向他们保证以后再也不会这样了。可他们听后，并没有骂我，而是笑着给我讲道理：分数只代表过去，而不代表将来。现在考不好没关系，只要你以后加倍努力，争取考出好成绩就行了。爸妈并不是那种只要分数、成绩的人。听了以后，我心里仿佛有一股暖流在流动，流向我身体的各个部位。 啊！这就是幸福时刻，我所遇到的幸福时刻：考试考垮了，爸爸妈妈并没有教训我，而是给我讲道理。我将永远不会忘记这难忘的一刻。

2.幸福时刻作文500~600字

一阵阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室.他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受到亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声.他常常以"没大没小"地与我们侃大山,同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的语文世界. 这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻!琅琅的读书声孕育着欢乐,默默的思索出希望.有时,我们品味着"一水护田将绿绕,两山排踏送青来."的意境;我们领悟着"因为我生活过"的哲理;我们感受着"马鸣风萧萧"我们不再感到烦恼;我们不再感到窒息.郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们遨游清美的世界. 坐在这样的教室里,我们拥有了<敬畏生命>的<拥有了<,绝唱>般的<<口技><,摆渡>生活的本领;拥有了<<,读书有感>>的心境.这是教室;不;这是神奇的知识殿堂,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好.听呀,老师铿锵有力的话语又在耳畔响起,这是一首首多么优美的诗歌,从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市!都是它的音符,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏连绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪.青山拖起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿. 这是幸福,因为有老师贡献精彩,因为我们领略真谛;因为有师生共享美好.花系中的我们;请意识到这一点吧,幸福就会与你擦肩而过 2.我最幸福的时刻 我最留恋在知识的海洋里遨游,寻找问题的答案,当我找到问题的答案时会豁然开朗，我最留恋和妈妈在一起的日子，当我依偎在妈妈的怀抱里。听着妈妈小时的趣事，感受着妈妈的爱抚，我常常认为这是我最幸福的时刻，向我请教数学题，我翻出纸笔，耐心的分析讲解。笔在我的手中跳着。嘴也忙得不亦乐乎“看着同学们紧锁的眉头”忽然解开，看着同学们不是的点点头。看着同学恍然大悟的神情，当我帮同学们捡起掉在地上的东西，当我给予同学急需的物品时，当我帮同学------同学们会点头一笑。连声道谢，从这些事情来看，助人为乐是人生中最幸福的时刻。当别人向我道谢。是我最幸福的时刻，3.我最幸福的时刻 那。是一个圣诞节的夜晚，我写好了我的愿望，放在了我床头的一个圣诞袜里。我躺在床上，脑子里全在想象，想象那个圣诞老人。想象他会给我什么礼物呢，暗下来了，透过窗子洒落在我的床前，那月光白白的、亮亮的、美丽的。那银白色的月光像给地板披上了一层洁白的面纱，那若有若无的皎洁的月光好似一摸就没了。

3.求一篇带赏析的初一作文，600字左右

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，梅花开或有早有迟，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：宝剑锋从磨砺出“梅花香自苦寒来，吹拂它的不是轻柔的春风。而是凛冽的寒风”滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳；只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪。她笑得更灿烂了，它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽。也从不骄傲自大，每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重，梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，这不正是我们的建筑工人么。无论刮风下雨？他们都在自己的工作岗位上认真的工作着，我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。作者运用了梅花高洁坚强的品格。从而赞美也反映出了建筑工人那顽强不屈：风雨无阻的精神值得我们赞颂，这是一篇不错的借物喻人的文章，它既赞美了梅花。也让我们敬佩建筑工人，黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，上课的铃声响了。同学们飞快的跑到座位上，等待着老师的到来，老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字“为我们传授最后一个知识，从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀，奉献是一种无私的美。它无声无息，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑。吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅，这难道不也是一种奉献吗，伟大的美。果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧，作者说了粉笔无私奉献，默默无闻的精神值得我们感动，还把它比作了交警，交警无论刮风下雨：都在我们身边工作着而不求名誉，值得我们称赞与感动。面对摆在那里的山，1号选手上场，我的心一下子跳到了嗓子眼儿，机器人试跑开始。第一圈试跑成功“没有发生任何碰撞。我稍稍松了一口气。我的机器人突然白屏了。白屏大多因为开关没有开到底。我急出了一身汗”就在正式比赛前一分钟。我终于找到了问题的症结，原来CPU电线没有完全插入。第一轮比赛轻松顺利地完成了。我答应了。有一天中午，老师通知我第二天去认识机器人，这是我第一次跟机器人打交道。我兴奋得几乎彻夜不眠。我早早到达指定地点与老师碰头，老师带我认识了场地，让我见识了机器人，告诉我一些比赛的规则。接下来的几次培训，我很用心地学习规则以及操作程序，那些日子我心里一直在想机器人的事，我的理解力让老师很吃惊。为学校也为自己争得了荣誉。参加智能机器人大赛的经历告诉我：攀登道路有多难，只要勇敢地去攀登，就一定会有征服它的可能。若是被它的高度吓倒了，就永远不可能达到梦想的那个高度。前面会遇见许多高山，那就是勇敢地登攀。（字数统计：这是一篇给材料命题作文。材料中说的是有人问一位登山运动员，为什么能够征服那么多高山，他回答说：因为山摆在那里。面对摆在那里的山”为题写一篇作文。这位刚上初一的小作者以自己参加全市中小学智能机器人大赛的经历，阐释了这个命题。前面记述的参赛过程形象而且生动，让读者跟他一起感受了现场的紧张热烈气氛，后面的分析点题也很成功。用具体形象的生活事件来表现命题，文章显得生动活泼，内容充实，主题也形象鲜明。我们要多尝试用这样的方法来表现命题，让文章有血有肉有灵魂，避免常见的空洞无物，一定要贴近生活作具体细致的描写刻划，要抓住精彩的、对表现主题有帮助的关键细节作重点描述，不要走马观花、记流水帐式地讲述。作文是不难写得简单轻松且精彩动人的。做任何事情，都讲究用巧劲，不提倡使蛮力。写文章更要讲究个“巧构思，巧布局，形象化，军训几年的努力没有白费，我如愿以偿地考上了鼎鼎有名的广州华师附中学校。我已从师兄师姐们嘴中得知，学校要做的第一件事不是学习，不是参加开学典礼，（开篇点题，） 师兄豪情满怀曰：军训是夏天里的烈日，是我们‘整治’教官的大好时机，白天‘违令’。夜晚在床上开卧谈会，幻想着（那）激动人心的事情（时刻的到来），（写师兄们对军训的评论，符合他们的性格特征。激发自己的兴趣，不过他们说的是什么意思，不大明白。） 师姐却害怕地说道？军训。它把你的白皮肤晒黑“把你的嫩皮肤磨糙，我听了，肃然起敬，我已做好一切准备。迎接军训”（写师姐们的议论，符合她们的性格特征）（你很擅长语言描写。通过语言表现人物的思想性格）（以上内容为下文作了铺垫） 8月30日，我穿上绿色迷彩服。穿上球鞋，戴上军帽，一路小跑来到学校，没想到，我们竟是在学校里军训。（行动描写“表现自己参加军训的喜悦之情） 我们先在一、二号门口排队”学校变成了，我不禁为之惊叹，四周成了课本上所描述的”那是白色迷彩服。（环境描写，让我们局外人了解了“的全貌） 我们初一（1）班来到食堂前的一片空地上，）这使得军训不像在太阳底下晒那样令人激动了“毕竟是36℃的高温天气，全班43人挤在一起也挺热的。我们就汗流浃背了“（写自己的感受） 指导我们的教官是个雄壮的人”他的脸比较圆，身材矮胖，不过他五官端正。称得上是一个帅小伙儿。心肠也很好，没有像我听说过的教官那样，先罚你站上二十分钟，等你汗流满面再叫你跑几千米。把你累得不成样子。（对教官的外貌描写很感人，写了自己的心理活动） 话又说回来，教官虽然不狠，可纪律是铁板一块，想擦汗，先说，擦汗。做一件事情之前，不要听别人危言耸听，甚至让我怀疑是不是你写的。希望你把其它题材的作文也写得这样好，幸福 每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，每当朋友不经意对自己开玩笑说，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，让自己更明白幸福是什么，理解和珍惜自己的幸福。是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。让我们自由理解一下幸福。幸福是一种传说，有人说让我幸福,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。其实幸福更象是我们人类的一种期望，每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福，是他（她）真的不曾拥有吗？上苍对每一个存在的事物都是公平的，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。-幸福是一种体验，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让忍总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。幸福是在困难面前有人和你一起笑，在开心的时候有人和你一起渡过，在伤心的时候有人陪伴着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞！当面临失去亲人痛苦时，这就是的幸福 当因为工作需要不得不面对无赖时，父母家人时时陪伴着你，我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始，就是活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布！幸福的定义，幸福是复杂的情绪，因为得到幸福后要面对的就是复杂的，幸福的定义也许根本没什么”只能感觉。感觉它的来到和失去，以前认定开心乃幸福之源，现在其实一切不是自己所能运筹帷幄。幸福是快乐，幸福是平安和健康。幸福是愉悦和舒畅！幸福是满足和盼望。幸福是学习和欣赏。我为什么觉得幸福。因为我的幸福已经存在。我心中所求达到之后，这便是幸福。-为什么非得给幸福下一个什么标准呢，幸福有太多的形式了。有人替我涮碗我都会觉得自己幸福，把每一个细小的幸福贮存起来，慢慢地你就会被幸福包围，如果你不屑于细小的幸福，那么你终将被排斥于幸福之外，那是幸福在试探你，幸福就是一家人平平安安？幸福就是股票飙升。幸福就是天天有巧克力。我把这里问题推到朋友面前：几乎所有人都告诉我。幸福就是有他：-幸福有时会突如其来，幸福是一种积累。一点点小幸福才能合成最大的幸福。幸福是一个人时也会偷偷发笑，幸福是刻刻对着爱人也不会厌倦。那是一种生活的颜色，是对生活的理解。更多的人是无法认识自己拥有幸福。往往在幸福的时候把握不好，让幸福过早离开了自己。有人甚至把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，那样的幸福是不能长久的。幸福也会让人会忽视未来的危机，多少人在幸福中死亡。幸福让人高兴和无奈，也许是对幸福最好的处理态度和方式”也许这样我们可以拥有更多幸福的心灵和更长的幸福光阴，幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真，真幸福让人留恋忘怀。假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，是一个自我认识自我的镜子。为什么总让人欢乐让人忧。我脑子里一片空白！也许当我能静坐家居，能酣畅淋漓地思考，尽情书写文章就是一种幸福，它让我快乐，让我心情舒放，也许当我全家安康团圆，和睦生活就是一种幸福。让我拥有一个普通的家园，也许当我帮助别人，解救他人危难就是一种幸福。只知奉献，不求回报，其实幸福就在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中。幸福也没有十全十美，至少我们可以靠近幸福，做个真正长久拥有幸福的人很难，但做幸福边上的人却很容易。我们不渴望天天幸福，只求幸福经常会光顾自己就不错了，幸福无限，让我们携手自爱，自信，我们就会常常体验幸福，让别人得到和拥有幸福，往往就是自己的最大、最长久的幸福。幸福是什么，您拥有幸福吗。也许我永远无法真正地完美地回答，你能告诉大家你幸福的故事吗？让我们一起分享人生幸福、理解人生幸福、珍惜拥有的人生幸福。让幸福的面纱不再神秘？让真正的幸福降临我们身边。幸福就是拂过的一阵风，欣赏自我没有了蓝天的博大。它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢 落日晚霜。霜叶秋林需要欣赏，敲窗冷月也需要欣赏；欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重。欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼；在班级里。我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办，老师把我叫到办公室跟我说。在下周一得升旗仪式表演，我回到班上，回家上网查有关感恩的课本剧，第二天同学们把查的资料交给我。便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选，我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈，最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务。老师说这次。老师这些话说的我心里暖呼呼的，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生，不代表我孤芳自赏。而是我对生活的憧憬，而是我对快乐的向往，是风起云涌时乘风破浪的勇气。是百转周折后仍会胸有成竹的信心；没有一个人是完美的，不用去刻意磨平自己的棱角“不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的。我爱我班 我的语文老师韦老师拥有千变万化，让人琢磨不透的性格，而赋予她这般性格的就是我们这群学生！最好动而又优秀的班级集体，教室里简直就是一个大集市“这叽里呱啦的吵闹声一定来自我们那猴山般的教室。时而降下阵阵雷雨。韦老师得知这个消息后，只是叫了几个与这件事沾上了边的同学谈了话，并在班上对此进行了“韦老师早该大发雷霆了，这韦老师意境从事教学这么多年了！恐怕早已桃李满天下了，每位学生都为老师准备了一份真挚的祝福，秋不仅是农夫丰收的季节。还是教师们收获的季节，农夫脸上挂着灿烂的笑容。教师们心里更是甜，我爱我这个好动又优秀的班级体！

4.请以“幸福时刻”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。

幸福时刻 清晨，一阵阵清脆的铃声响起，语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容，夸张有度的表情，总令我们感受到亲切；他潇洒自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们阵阵掌声。没大没小”地与我们侃大山，同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进妙不可言的语文世界。这是多么美好的瞬间，这是多么美好的时刻！琅琅的读书声孕育着欢乐，默默的思索出希望。我们品味着“的意境”我们领悟着，我们感受着，我们不再感到烦恼，我们不再感到窒息，郁闷的日子。他让我们品尝开心的甘果，欢乐的时光；他让我们遨游清美的世界，坐在这样的教室里。我们拥有了<，敬畏生命><，绝唱>般的<<口技>摆渡>，生活的本领;拥有了<<读书有感>，>的心境;这是教室;这是神奇的知识殿堂。我们畅饮着今天的甜蜜！想象着未来的美好，老师铿锵有力的话语又在耳畔响起，这是一首首多么优美的诗歌。从海底世界到浩瀚太空，从原始森林到现代都市，都是它的旋律，看吧，老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现，那是起伏连绵的一座座青山。那是清澈透亮的一条条小溪，青山拖起我们远大的理想，小溪载着我们美好的心愿，因为有老师贡献精彩，因为我们领略真谛，因为有师生共享美好，请意识到这一点吧，幸福就会与你擦肩而过，幸福时刻 幸福是什么，幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。幸福是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜：又是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱……幸福是一个谜？就会有一千种答案；我们都会感到幸福，幸福平凡而又令人感动。记得有一次早晨，当我还在朦胧的睡梦中时。就早已闻到了扑鼻的香味。原来是妈妈给我做的早餐，搅得我肚子里的虫子也醒了，不停的动。于是我就赶紧起床！开始享受美味佳肴，我在美美地想着。在那丰富的美餐中，有我最喜欢吃的炒土豆、酸甜骨。这时我才想起只有一杯热乎乎的牛奶和一只鸡蛋，第一节课是我最喜欢的英语课，英语老师将前几天的英语试卷发了下来。而且大部分题都是老师讲过的，我心里很自责，很难过。那节课也没有好好听，心里总想着爸妈会不会骂我，脑子里总是浮现出爸妈骂我的情景，好不容易熬到了放学，走在回家的路上，一切都显得那么不顺眼。花儿都不再向我招手，柏树仍旧那么讨厌：她们现在都在嘲笑我，使我更加自责了。我垂头丧气地走进家门，眼中盈着晶莹的泪水，爸妈看见这情景。

5.初一作文难忘那幸福时刻600字

幸福是友谊路上的一次牵手；幸福是疲惫时的一杯热茶；又是伤心时的一句问候……那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。我走在校园里，又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮，感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们，不禁让我想起了孩提时的我。我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝，可风筝就是放不起来，望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输，一个小小的风筝怎么能把我们难住呢？我一定要让它飞上蓝天。我请教一些常放风筝的爷爷们，我一次又一次放起风筝，我的风筝一直向上升，再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。我抹去脸上的汗水，望着飞得高高的风筝。

6.初三考场作文《我的幸福时刻》600字记叙文

当我钻进妈妈的怀抱时，妈妈拥抱我时，当妈妈两只手搭在我的背上时，我很幸福。而且我常常要求妈妈再抱抱我，这种被妈妈勒紧的感觉，实在是爽，开心！我生活在一个幸福的三口之家，有幽默风趣的爸爸，和蔼可亲的妈妈，我也爱爸爸妈妈，不过让我觉得最最幸福的时刻！母亲的怀抱是温暖的，每每当我感到无聊时。当我感到疲倦时，我都会习惯地做一个动作——一头闷在妈妈的怀抱里，当我钻进妈妈的怀抱时。我会感到整个身体忽然暖和起来了，妈妈拥抱我时。尽情地享受爱的感觉，当妈妈两只手搭在我的背上时。我又会感到我很安全，而且我常常要求妈妈再抱抱我。再紧一点，几乎抱到窒息，这种被妈妈勒紧的感觉，实在是爽，开心，与妈妈拥抱！

7.以《身边的幸福》为题的600字作文

1.我们都在寻找幸福。我们沉迷于追逐幸福，但是有太多的时候我们会变得气馁。我们独自努力摸索着，但是不知道怎么了幸福还是在躲避着我们。我们在知道幸福是什么和如何获得幸福以前就开始了我们对幸福的追寻。我们中的很多人把对幸福的追寻看作很大的麻烦。我们选择了这个广义的和很强大的目标“幸福”然后我们通过消除生活中否定的东西，找到真正的爱好，推测生活的目的和实现梦想等方式来达到幸福……全部都在午餐之前。然后我们开始疑惑为什么这没有用。对于幸福的追随是值得我们努力的。有研究显示积极的感情不仅仅给我们带来一瞬间的满足，积极的感情给我们快乐，抵消了消极情感的坏影响，建立愉快的心情和促进长期的身心健康。我们并不放弃幸福，但是我们真的需要找一个更简单的方法。就像我们都知道的那样，把它分成小块会比较有用。如果我们认为幸福是一种由他人的出现，积极的情感组成的总体的情感状态，达到幸福的过程会变得不那么让人望而生畏。高兴，兴趣和满意是积极情感中的几种他们会使我们感到快乐。我们越多的经历这些情感就越快乐。到现在为止都很简单，但是我们该如何培养积极的情感呢？如果你想让它那样的话，纵使有铺满地面的金光，却也抑制不了它的扩散。寒流便笼罩了全身。引起阵阵咳嗽声。也将我的思绪吹到了过去。那时也是这样北风凛冽的冬季，那时身边也是阵阵咳嗽声，只是那时的我已将嗓子咳哑了。喉间疼痛到麻木的感觉令我倍受煎熬，话语在唇齿间辗转却不得出。于是我与父母间的交流便在一块四方白板纸上铺开了。然而母亲却总能从字里行间读出我的本意来。但是连空气中都能尝到丝丝香甜。或许是那一碗静候着我去品尝的生梨糖水所散发出的，但更多的却是幸福。那碗糖水在每个清晨准时出现在我的眼前，经不住它的诱惑，我总会一滴不剩地喝完。温热的糖水淌入口中，在心间留下一丝温暖。就在准备蹬车时刻，妈妈总是追上来，麻利地往我书包里塞苹果，嘴里不停地叮咛：食堂吃不饱“带点学校吃，记住一定要吃饱。还有明明我衣服、帽子、手套已经样样武装到牙齿”可妈妈总是拉拉我的衣服拉链，拍拍我的书包，在那个几年未遇的萧索寒冬。我依然挺立在呼啸的北风中，有欢歌和笑语。吁吁的喘气声，还有冰梨糖水的香甜，我意外地起了大早，意外地发现桌上竟没有出现那碗熟悉的冰梨糖水，我心里咯噔了一下。发现了母亲在厨房中忙碌的身影，我定睛一看，那一幕定格了——她正用勺子全神贯注的熬着那碗糖水。用汤勺舀一小勺抿着嘴轻轻地吹着热气尝尝味道，可能是有些烫，轻轻地皱着眉，我猛地发现妈妈的确是老了，有些蓬乱而斑白的发丝因升腾的水汽而变得湿润，冻得干枯皲裂的手显然有些颤抖，这就是我的母亲，我经常嫌她唠叨的母亲。为了我如此忙碌的母亲，在迷雾上是多么瘦弱，那种样子我忍不住再看，然而在我的心中，我不禁奔跑过去，覆上她的手。她却只是轻轻笑着“让我坐下”为我舀了一碗糖水。一点不顾我两腮的泪水，可能是热腾腾的水蒸气迷蒙了她的眼睛，有妈妈在。或许这就是身边的幸福，像空气一样可以呼吸不可以触摸的幸福，抬头走路。随时尾随的幸福，3.幸福在哪里，有些人可能会埋怨，每天被沉重的书包压着。被父母整日唠叨着？更要被各种烦恼纠缠着：何谈幸福，你仔细体味，你会发现？幸福就在身边，我独自走在大街上，忽然发现了前面一群人在一起围成个圈。我爱凑热闹，也跟着挤了进去，我挤到了最里面。餐有父母细心张罗，丰衣足食的日子早已不再是人们的追求；走到学校有良好的学习环境和先进的教学设备有助于我们的学习；身边许许多多好友和同学整天陪在身边，分担了我们的忧愁苦恼；国家的各种保护规定作为我们的防护衣……可以说我们的生活如浸在糖水里一般。细心的你用心去感受，身边的一点一滴都是一种幸福。它真的就在我们的身边？我曾经哀叹：我没有遗忘幸福，可幸福却遗忘了我。我曾经抱怨：上帝太不公平了，幸福女神总是忘了履行她的职责。我甚至为了找到幸福，知道无意中打开身上的口袋，才突然法相幸福就在我的口袋里。幸福就在我的身边，爸爸为晚起的我端来热腾腾的面条，里面有幸福，孤苦无助之时；远方友人鱼雁传书捎来的是幸福，路人那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多的幸福当初怎么就感觉不到呢，也许有人会不屑地撇撇嘴？这算幸福吗，应该是功成名就，应该是华室美宅，功成名就、披金戴银、拥有华室美宅是很幸福，是不是没有幸福了呢，幸福是消极的：只要不痛苦就是幸福，我们没有察觉正由于它在身边，拥有哗哗的自来水也算幸福吗。拥有三天的光阴是幸福吗；海伦·凯勒会告诉你？能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的鸽哨是幸福吗；贝多芬会让你坚信？