
赵明非常害怕狗,教师依次让他选看狗的照片,与他谈论狗,让他远远观看关在笼子里的狗,让他靠近笼中的狗,最后让他摸小狗、....
体操运动员小周因一次竞赛失败,就认定自己不适合体操运动,人生再也没有别的选择,自此陷入到绝望的情绪之中,小周的这种不....
为了引导学生达到基础层次的心理健康,学校心理辅导要实现的基本目标是( )。A寻求发展B把握现在C学会适应D学会调适答案及....
学生崔奕在课堂上经常发出奇怪的声音以引起大家的注意,但老师和同学们都不理睬他,他的这种行为便逐渐减少了,这种行为矫正....
学生小敏在近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等,总认为试题有遗漏,作业没做完,书包里的东西没收拾完……小敏的....
学生在日常生活中偶尔出现了一些不健康的心理和行为,就可以根据此断定学生心理有障碍。答案及解析:略
理性—情绪疗法是由美国临床心理学家( )创立的一种心理治疗体系。A沃尔普B斯金纳C艾利斯D罗杰斯答案及解析:本题考查的是....
小马平时总爱在课堂上说话,找机会起哄,如果老师回应的话,会变本加厉。老师不理不睬,他渐渐安静下来。老师的这种方法是(....
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。A强调直观教学B强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C激励学生的学习动机....
林老师在考试后,经常帮助学生正确归因,并提高改善学习的方法,这属于( )。A复述策略B努力管理策略C元认知策略D学业求助....
材料全屏一位初三学生在一次化学期中考试中考了59.5分,在自以为某题正确的情况下,找到了该科任课老师要求加上该题应得的....
“只见树木,不见森林” 是思维缺乏( )的表现。A稳定性 B分配C广度D转移答案及解析:注意的广度又称注意的范围,是指一个....
以下不属于常用的元认知策略的是( )。A计划策略B监督策略C检查策略D调节策略答案及解析:常用的元认知策略包括:计划策略....
提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是( )。A人本主义理论 B建构主义理论C行为主义理....
苛勒认为,人们越能发现( ),就能加以概括和推广,迁移越能普遍。A事物之间的关系B事物的本质特征C事物的普遍特点D概括的....
苛勒所做的( )实验是关系转化理论的经典实验。A水下打靶B饿猫喂食C条件反射D小鸡觅食答案及解析:苛勒所做的“小鸡觅食”....
形式训练说认为,进行官能训练时,关键在于训练的( )。A内容B形式C时间 D方法答案及解析:形式训练说认为,进行官能训练....
在训练中,只有通过( ),学习者才知道自己的动作是否合乎要求。A练习B反馈 C学习D示范答案及解析:反馈指在学习与练习过....
先学习了鸡、鸭、鹅等动物的特点,再学习“家禽”这一概念,属于( )。A上位学习 B下位学习C并列结合学习D组合学习答案及....
布鲁纳认为,学习的实质是( )。A主动地形成认知结构 B在主体内部构造完形C培养知情合一的完人D学生构建自己知识的过程答....