
(2015广西)下列各项对教师及教师职业认识正确的有()。A教师是专业人员B教师职业是一种专门职业C教师职业是以教书育人为目的....
(2016山东)“性相近也,习相远也”,对这句话解释正确的有()。A这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B后天教育和社会....
(2015山东济南)教师的行为在学生眼中往往具有放大效应。教师的“身正为范”不仅体现在品德课堂中,而且体现在学校日常生活....
(2014黑龙江大庆)遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在()。A遗传素质决定着发展的速度B生理成熟制约着发展的方向C遗....
(2014四川雅安)关于德育方法与德育手段的关系,下列说法正确的是()。A二者是相互独立的两个概念B艺术作品属于德育手段,艺术....
(2011山东青岛)教学言语活动包括()。A教学提问B刺激C讨论D倾听 答案 A,C,D答案:A,C,D答案及解析:本题考查的是教学....
(2014陕西咸阳)教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说,教师所扮演的职业角色包括()。A授业、解惑者角色B....
(2014广东河源)实物直观是一种教学方式,下列属于实物直观的有()。A观看模型B收集标本C野外考察D实验 答案 B,C,D答....
(2014广东深圳)德育目标的作用有()。A导向B选择C激励D规范E评价 答案 A,B,C,D,E答案:A,B,C,D,E答案及解析:本题考查....
(2015山东)实施素质教育是一个系统工程,建立素质教育的保障机制需要()。A充分发挥政府作用B提高校长的素质C提高教师的素质D....
(2015山东)下列表述中,与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是()。A不陵节而施B杂施而不孙,则坏乱而不修C不愤不启....
(2014广西)我国教育目的的精神实质是()。A教育为社会主义事业建设服务B培养全面发展的人C建立学习型社会D教育与生产劳动相结....
(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度 答案 A,B,C,D答....
(2014黑龙江大庆)教育对政治经济制度的促进作用主要表现在()A教育促进经济繁荣B教育促进民主C教育为政治经济培养所需要的....
(2014陕西咸阳)教师职业的专业化体现在()。A从业人员需要经受长期的专门训练,具备专精化的知识和技能B工作上具有权威性及独....
(2015山东)班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有()。A班级教学管理B班级德育管理C班级体育、....
(2015湖北武汉)我国教育目的的基本精神是强调培养()。A劳动者或建设者B社会主义事业的接班人C具有独立个性的人D德智体美等方....
(2016山东)关于终身教育,下列说法正确的是()。A终身教育是学习化教育的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素....
(2015广西)现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱....
(2015河南三门峡)以直观感知为主的教学方法包括()。A练习法B演示法C参观法D实习法 答案 B,C答案:B,C答案及解析:本....