答案及解析：本题考查的是个性心理。个性心理是指表现在一个人身上比较稳定的心理特性的综合，是一个人总的精神面貌，反映了....
答案及解析：本题考查的是教师职业的角色。“道之所存，师之所存”的意思是说无论（地位）高低贵贱，无论（年纪）大小，道理....
答案及解析：本题考查的是皮亚杰的认知发展理论。其中具体运算阶段（7-11岁）儿童认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆....
答案及解析：本题考查的是马斯洛需要层次理论。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情....
答案及解析：本题考查的是小学生常见意外伤害事故的处理。当眼睛受外伤后，绝对不能用自来水洗眼睛，因为自来水不是无菌的，....
答案及解析：本题考查的是认知风格的分类。冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各....
答案及解析：本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。他律道德阶段的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从，把权威确定的规则....
答案及解析：本题考查的是小学生常见症状及应对。养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯；掌握正确的刷牙方法；定期检查都是龋齿的防....
答案及解析：本题考查的是情绪情感过程。道德认识即道德认知，也可称为道德观念，是一种对道德行为的是非、善恶、美丑及其执....
答案及解析：本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。处于他律阶段的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从，把权威确定的规则....
答案及解析：本题考查的是经典性条件作用理论。对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱....
答案及解析：本题考查的是思维。思维的间接性是指人们借助于一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。扁鹊通过....
答案及解析：本题考查的是知觉。知觉的理解性是指在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言....
答案及解析：本题考查的是注意。注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。注意分配的条件有以下两个：①同时....
答案及解析：本题考查的是认知风格的类型。场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环....
答案及解析：本题考查的是教育与社会的发展。题干中的“学在官府”“政教合一”体现的正是政治制度对教育的制约作用，即政治....
答案及解析：本题考查的是独立教育学形态的产生。洛克代表作《教育漫话》，主要教育观点有：提出了著名的“白板说”；主张绅....
答案及解析：本题考查的是常见意外伤害事故的处理。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、....
答案及解析：本题考查的是独立教育学形态的产生。卢梭是被誉为“教育上的哥白尼”，提出教育要顺其自然。综上所述，C项正确....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
