“南人善泳，北人善骑”主要说明了（ ）对发展的影响。A遗传因素B环境C生理成熟D先天因素 答案 B答案：B答案及解....
“用进废退”与哪种遗忘观点相一致（ ）。A消退说B材料间干扰C同化说D检索困难 答案 A答案：A答案及解析：“用进....
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。A提前讲授下一阶段才能掌握的内容B教学可以不考虑儿童现有的发展水平....
下列不属于努力管理策略的是（ ）。A激发内在动机B树立正确的学习信念C正确归因D有问题请教老师 答案 D答案：D答....
将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是（ ）A罗杰斯B斯金纳C班杜拉D桑代克 答案 C答案：C答案及解析....
请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型，这种气质类型有哪些优缺点。教育者应如何发扬其气质类型的积极方面，培养....
一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（ ）。A80B100C120D125 答案 D答案：D答案及解析：比....
心智技能形成过程中各阶段顺序是（ ）。A原型操作、原型定向、原型内化B原型操作、原型内化、原型定向C原型内化、原型定....
在多次遇到邻居家的狗之后，儿童形成了对“狗”的基本理解，包括狗的一般特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表....
中国古代“外铄论”的代表人物是（ ）。A孔子B荀子C孟子D老子 答案 B答案：B答案及解析：荀子认为，人性本恶，所....
依据成就动机理论，当一项任务的成功率为50%时，避免失败者会（ ）。A犹豫不决B可能选择这项任务C回避这项任务D坚决选择....
技能的种类有（ ）。A工作技能和生活技能B动作技能和操作技能C智力技能和认知技能D认知技能和动作技能 答案 D答案....
简述外铄论的思想及其代表人物。答案及解析：外铄论的主要观点是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的....
“学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性（ ）。A本体性知识B条件性知识C实践性知识D文化....
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段，下面不属于教师的成长阶段的是( )。A关注生....
管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”反映了教师劳动的（ ）特点。A复杂性B创造性....
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。A学生B教学内容C教师D教学环境 答案 ....
优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。A 创造性B 长期性C 示范性D 复杂性 答案 ....
教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。A系统化B多样化C复杂化D专门化 答案 B答案：B答案及解析：教师职业的最....
教师职业是促进个体（ ）的职业。A自然化B现实化C社会化D自由化 答案 C答案：C答案及解析：在个体社会化过程中承....
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