李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学....
我国的主要教学组织形式是（ ）。A个别教学B班级授课制C现场教学D启发式教学 答案 B答案：B答案及解析：我国的主....
一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（ ）A痕迹衰退说B干扰说C动机说D抑制说 ....
该教师贯彻了什么教学原则?该原则的含义是什么?结合本实例，谈谈如何贯彻该原则。答案及解析：该教师贯彻了因材施教原则。因....
陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死，这一比喻运用到教....
计算机辅助教学属于下列教学策略中的（ ）。A个别化教学B情境教学C发现教学D指导教学 答案 A答案：A答案及解析：....
如何在教学中促进学生的可持续发展?答案及解析：(1)在教学观念上。真正确立起以学生为主体的观念；(2)将培养学生全面、和谐....
学校工作的中心环节是（ ）。A教学B德育C管理D科研 答案 A答案：A答案及解析：教学是学校工作的中心环节。学校一....
教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现....
选择与运用教学方法需要遵循哪些基本依据?答案及解析：(1)教学目的和任务的要求；(2)课程的性质和特点；(3)每节课的重点、难....
指出两种教学处理的各自特点。从语文教育学的有关理论特别是新课改的理念出发比较这两种教学处理的优劣。答案及解析：从特点....
依据新课程知识对《自然之道》(人教版小学四年级下册)写一篇教学设计。要求：(1)结合学生特点；(2)教学过程要具体；(3)体现....
设计本次写作课的教学目标。(15分) 分析学生完成该写作内容的难点。(15分) 为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分....
请为上面这段话设计一份教学方案。答案及解析：教学目标：1.运用多媒体创设情境，感受万里长城的雄伟英姿，解决文中的难点。....
四年级的小学生要累积认识常用汉字（ ）左右，其中（ ）个会写。A2500；1600B1600：800C3000；2500D3500；3000 答案....
新课程建议课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。小学语文目标的设计....
请根据要求编写教学设计。答案及解析：小鹿的玫瑰花设计理念：《小鹿的玫瑰花》是一篇人文情愫浓厚的童话故事，因此本课教学....
若指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。(10分) 为本课设计3组课堂提问并简要说明理由。(15分) 为本课设计一则板书....
小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应（ ）。A以定量分析为主B以定性分析为主C以定性分析和定量分析为主D以综合分析....
义务教育阶段语文第二、第三学段的学段课程目标对写作的要求为（ ）。A写话B写段落C习作D写记叙文 答案 C答案：C....
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