陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死,这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是()。
A直观性原则
B因材施教原则
C启发诱导原则
D循序渐进原则
答案 B答案:B答案及解析:陶行知的比喻用在教学中,是指要根据学生的不同特点进行因材施教,体现的是因材施教原则。

陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死,这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是()。
A直观性原则
B因材施教原则
C启发诱导原则
D循序渐进原则
答案 B答案:B答案及解析:陶行知的比喻用在教学中,是指要根据学生的不同特点进行因材施教,体现的是因材施教原则。
上一篇 描写该诗的意境并分析主题。指导小学二年级学生学习该材料,试拟定数学目标。设计针对生字“枯”的写字指导过程。
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