(2015安徽)当一个人用画图表、线路图等具体形式表征问题时，表明他处于问题解决的()阶段。A发现问题B理解问题C提出假设D验证....
(2015四川)能够计算概率问题的学生处于认知发展的哪个阶段()A前运算阶段B动作运算阶段C形式运算阶段D具体运算阶段 答案 ....
(2015广东广州)()型的课堂气氛最有助于知识的学习。A集权B权威C教师主导D民主 答案 D答案：D答案及解析：本题考查的....
(2015陕西西安)苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成，即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部....
(2015河南三门峡)少年期的年龄阶段指的是()。A6、7岁~11、12岁B11、12岁~14、15岁C14、15岁~17、18岁D17、18岁~25岁 答案 ....
(2014江苏扬州)“闻一知十”这个成语说的是()。A创造性B发现教学法C学习迁移D知识直观 答案 C答案：C答案及解析：本....
(2015四川)得出学习即强化的观点的实验是()。A经典性条件反射实验B操作条件反射实验C榜样学习实验D顿悟学习实验 答案 ....
(2014河北沧州)高中阶段学习关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解。这种迁移属于()。....
（2015山东）在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 答案 ....
（2016山东）柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（）。A对偶故事法B两难故事法C观察法D问卷法 答案 B答案：B....
(2014陕西咸阳)团体辅导与个别辅导是学校心理辅导的两种主要形式，下列关于它们的叙述不正确的是()。A团体辅导以全体学生为....
(2015广西)在陆钦斯的一个实验中，要求被试用大小不同的容器量出一定容量的水，用数字进行计算(如下表)。第1—7题全部都可以....
(2014湖北十堰)下列属于第二信号系统的现象的是()。A望梅止渴B谈虎色变C望文生义D经典性条件反射 答案 B答案：B答案....
（2015江西）著名的“耶克斯—多德森定律”告诉我们：对于难度适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果()。A最差B不....
（2015福建）国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌。这种爱国主义和集体主义情感属于（）。A伦理的道德情感B想....
(2014广西)人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为()。A内部动机B外部动机C近景动机D远景动机 答案 A答案：A答案及解....
（2015山东）根据罗杰斯的观点，促进学习的心理气氛因素不包括()。A同理心B感召力C真诚一致D无条件的积极关注 答案 B....
（2014江西）变式是指()，使学生逐渐理解概念的真正含义。A本质特征，非本质特征都不变B本质特征不变，非本质特征变换C本质....
(2015湖南岳阳)根据学生的追求成功和避免失败的倾向，习惯于掩饰其努力或拒绝承认其努力，这种学生通常属于()。A高趋低避者B....
（2014安徽）最能体现心智技能的是()。A骑车B跑步C写作D跳舞 答案 C答案：C答案及解析：心智技能也称为智力技能、认....
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