磨课是必须的，一节公开课或赛课本来就带有示范引领的作用。
选出来的老师肯定会重视这堂课的，磨课可以多处理一下预设与生成的关系，各个教学环节的衔接语言也会在磨课中熟练并流畅，但是我是不赞成在同一个班上磨，也不赞成固定某一学生固定回答某一问题地磨。
那就是假磨。
真正的赛课，不应该预先告诉你授课内容，老师在比赛前不知讲了多少遍，有些往往是集一个学校之力，课件制作啊，普通话啊，讲话方式方法啊，还有就是一个教研组内听课，反复修改，我在想，这样的比赛还有必要吗？真正的比赛，应该在讲课前一个小时或者一节课时间告诉你课题，然后自己备课，最后去讲，这样才能看出一个老师的真实水平！
