以前我读中学的时候，学校除了一个校长一个主任一个财务，两个厨师，一个工人，其他的都是老师。
就是财务的也叫老师，其实他本身就是老师，财务是兼职的。
哪有现在那么一大帮行政人员，光副主任就七八个。
教师应在广义和狭义上划分，广义上而言，与教育搭上关系的都可以称之为教师，狭义上而言目前还在一线教育教学岗位上的才能称为教师 （包括离退休人员）；而脱离一线从教身份的其他人员都不能称为教师。
但教育界就有许多咄咄怪事，那些已经脱离教学，教育岗位的人，不仅霸占着教师的编制，而且是高级职称编制，尤为令人堪忧的是他们还决定教育分配机制，决策机制，奖惩机制等话语权，这在很大程度上造成了教育的不公平，极大地伤害了一线教师的感情和积极性，某种程度上说，这种现象的存在像毒瘤一样侵蚀着教育本已破败不堪的肌体，对教育公平性而言无疑是雪上加霜。
所以对于教育改革来说，不是一件简单的事，需要国家和政府多管齐下，确实改革教育中的弊病，把教育办成人民真正满意的教育!
