因为教师做什么都是应该的，老师要什么都是错的。
之所以没有专家建议，那是因为把教师所谓“超奉献”纳入工资考核不太现实。
【什么是寄宿制学校】简单点说就是全封闭和半封闭的学校，学生不用每天走读，吃喝住学都在学校，只有周末或者节假日回家的学校。
选择寄宿制学校的原因：（1）双职工无人接送孩子；(2)锻炼孩子自理能力；(3)躲避大班额；(4)择校；(5)学困生的“救星”。
寄宿制学校主要在广大农村地区，保证农村地区学龄儿童正常入学。
为了“优化农村教育资源配置，促进城乡教育均衡发展”，教育部2004年推出“寄宿制工程”。
寄宿制学校老师的苦：寄宿制学校老师肯定是比较辛苦的。
我有一个朋友就是在寄宿制学校当老师，除了像非寄宿制学校老师一样备课，批改作业外，每周有23节课，每天早上7：30到校，晚上9：40回家，有早读、晚自习，每天五点多就得到校，十点二十后回家。
每天基本超过八小时工作量。
教师“超奉献”纳入工资考核为什么不太现实？作为国家工作人员，“加班”是义务，没有加班费，主要是调休为主提问者把早自习、晚自习、午间值班归为教师“超奉献”。
认为“超奉献”也要有工资报酬，按照劳动法加班肯定有加班费，但教师与单位之间不是简单的劳动关系，教师工资是财政统一发放，这点跟公务员也是一样的，都没有加班费可言。
同时早自习、晚自习、午间值班到底是不是超奉献、加班很难定义，因为没有规定规定老师的工作只包括上课时间，还包括围绕上课的一些备课、批改作业、教育学生、自习等等的时间。
“加班”是义务的，可以申请调休，但没有加班费。
如果把“超奉献”纳入工资考核，会让别有用心的人钻空子如果把上自习、午间值班纳入工资考核，那么就会造成所有教师都挣着去“超奉献”，来增加自己的工资收入，把正常课堂上应该教学的内容，辅导的作业弄到自习、午间去搞，影响正常教学质量。
同时增加学生负担，每个老师都去给学生上自习，学生压力得有多重？教师职业现在属于敏感问题，把“超奉献”纳入工资考核，容易引起社会热议现在对老师的看法分两派，一种认为老师现在真的累，工作压力大，现在的孩子、家长不好应付；另一种认为现在老师整天装可怜，待遇好，工作稳定，把各种责任推给家长，还让家长帮忙批改作业。
其实现在老师工资待遇已经不低于公务员工资水平，同时由于老师职业的特殊性，不像其他工种一样每天八小时都在教室上课，可能一个星期就几节课，其他时间分散到备课，批改作业，上自习等，所以很难严格限定每天工作八小时。
最关键很多人都认为老师一年除了平常节假日，还有将近三个月的假期，是任何职业不能比的。
如果三个月算补休，那么老师平时要加多少班？所以现在把教师“超奉献”纳入工资考核，很容易引起社会热议。
写在最后每个行业都有自己的优势和不足，教师职业也是一样，教师现在确实比以前累，但稳定、待遇不算差，有不算短的假期依然是其优势。
拿教师工资不低于公务员水平来说就体现社会对教师的重视。
每个行业特别是体制内的是要讲奉献精神的，没有绝对的公平。
当然有奉献肯定会有回报，只是需要一个过程。
