去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:何娟 XXX特殊教育学校管理制度汇编第一节 学校行政1、校长办公会议制度2、学校安全例会制度3、安全工作领导小组检查制度4、领导带班24小时值班制度5、考勤和请假制度6、代课教师管理办法7、政治学习制度8、教师业务学习制度9、特殊教育学校教师安全责任制度10、特殊教育学校安全工作责任书11、家长学校工作制度12、办公室卫生评分标准第二节 教育工作相关制度1、特殊教育学校升降国旗制度2、班级管理制度3、班级量化考评制度4、班级量化考核方案5、学生安全管理制度6、学生考勤制度7、特殊教育学校师生奖惩制度8、校内外大型活动安全防范制度9、消防安全管理制度10、交通安全管理制度11、卫生防疫制度12、特殊教育学校卫生工作管理暂行规定13、特殊教育学校宿舍卫生要求14、“文明宿舍”评比细则15、教工宿舍管理制度16、学生宿舍管理制度17、学生宿舍安全规则18、学生宿舍安全管理制度19、新生入学体检通知单20、新生入住要求21、培智学生住宿条件及规定22、住宿生安全责任协议书学生健康情况反馈单23、走读生安全责任协议书24、住宿生一日常规25、寄宿生管理制度26、住宿生生活制度6716421105二、平时应主动与生活辅导及本班学科任课教师联系，及时了解学生的思想动态，解决各种问题。
高度重视学生校内安全工作
《特殊教育学校建设标准》具体内容是什么？家长反映“残疾生应去特校”。当地教育局回应！残障学生教育该如何保障？这个问题是这样的，正常人肯定不会去读特教学校，残疾人既可以读特教学校，也可以读普通学校，要根据家长意愿以及本人的残疾情况而定。
如果有下列情况之一者肯定只能去特教学校读书：有暴力倾行为或暴力倾向的；精神疾病类比较严重的，比喻不会穿衣服或根本就不穿衣服的；不听劝告乱跑的；聋哑的；生活不能自理又无人照管的；瘫痪的；患病有可能传染的或其他医学监定不宜读普通学校的。
如果虽有残疾，但生活基本能自理，不会对其他同学造成不良影响的，家长要求去普通学校的，可以读普通学校。
比如脚或手有残疾，就可以读普通学校，或者仅仅是智力比较低，但对于他人没有任何防碍，也能接受老师的教育，如果家长要求，也可读普通学校。
有的残童可能既可读特教学校，又可读普通学校。
总之，残童的上学问题是区别对待的。
对于既没有读特教学校，又不能读普通学校的学生，当地教育部门应组织对残童送教上门服务。
回答供参考。
随班就读是大原则。
兼顾学生实际情况及意愿！
