很多考生和家长容易“一厢情愿”地去选择专业，什么专业“火”就选什么专业，别人说什么专业好就选什么专业，这样的选择是很盲目的。这样选择的后果，也往往是学生学习的专业不是自己喜欢或擅长的，导致学生在专业学习中兴趣缺乏或事倍功半，就业后专业建树也会小很多。其实大学专业是高中学科的延伸，考生高中学科的基础，在很大程度上决定了考生学习相关专业时的效果。
今年有很多家长在咨询志愿填报过程中就说孩子考了多少分，报计算机专业、电子信息类的可以吗？这类专业就业前景非常好。但家长恰恰忽略了孩子是否适合计算机类、电子信息类专业，在后期学习中，会发现计算类专业非常依赖数学、物理。如果孩子擅长这两科，学习起来会相对轻松；如果数学、物理在高中就不愿意学，学习吃力，即使在大学里也更努力，成绩也只能排名中游。再好的专业学不好就业能好吗？这就是没有选择适合自己的专业所带来的的后果，很多时候往往忽略了高中的基础学科学习，认为大学学习完全是重新开始，这是非常错误的。每个专业都依赖一定的高中学科基础，只要找到了他们之间的联系，就可以通过优势学科去选择优势专业，达到事半功倍的效果。
