“校闹”事件无疑暴露了我国在学校教育中面临的困境。
法律层面上，学校没有后盾我国有各级各类学校200多万所，但至今仍没有相关法律可以让学校保护自身利益。
什么该负责，什么不该负责，法律不给予支持，只靠《学生伤害事故处理办法》，许多时候，学校也只能哑巴吃黄连。
安全责任下，学校没有后盾出了事了，学校不给老师撑腰，教育主管部门又不给学校撑腰，社会舆论又一边倒。
为了维稳，避免事情闹大，造成更恶劣的影响，难以收场，学校和教育主管部门无奈选择息事宁人。
如果闹大了，结果都不好说。
潜意识里，学校好欺负厉害一些的家长，只要孩子出事了，就会闹。
他们知道学校怕这个，闹一闹多少会有点钱。
这样的事多了，再经媒体添油加醋一宣传，学校好欺负的形象就深入人心了。
这种现象在社会中比较常见，主要源于我们的新闻媒体。
对于这方面成功案例的宣传，很多家长基于一些新闻媒体的理解，所以肆无忌惮的把自己发生的任何事情把责任全部归责于学校，认为，无论是孩子在任何地方，任何时间出了任何问题，都应当由学校来承担责任。
另一方面，我们也见到的就是孩子出现了任何状况的前提下，很多情况下，新闻媒体学校都会，本着息事宁人的态度，寥寥草草的处理，甚至赔一点钱，花一点钱来把这件事情平息，这成了他们的出发点。
正是有了这样的原因，才造成了很多家长出现任何问题都要到学校里面去闹闹，仿佛不闹一闹的话，就对于自己对于孩子不公平，结果证明大多数闹一闹的家长都能得到好处。
我想政府方面应当出台相应的规定，对于一些学校的责任作出一些公正的规定，避免类似的事情不断发生，毕竟学校是教育教学的地方，学校的老师没有精力，也没有时间去处理这种事情，这就给了一些家长有乘之机。
家长的做法不对，但是学校的确没有更好的方案来解决。
