去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:耀宝kimi 学校后勤工作总结光阴似箭，一学期转眼就过去了，回顾过去的工作，在校长和校委会的领导下，在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下，学校总务工作取得了一定的成绩，现将2014年春季后勤工作总结如下：一、服务教育、和谐无私后勤工作，是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。
作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想，主动、热情、全心全意为教育教学服务。
为了做好这项工作，总务处重新修订了管理制度，根据后勤每个人的特点作了合理分工，明确了每个岗位的职责，充分调动了他们工作的积极性和主动性。
半年来，总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识，能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务，自觉地为教师学生排忧解难，保证了学校教育教学工作的正常开展。
各成员之间分工合作，团结协作，相互支持，无私奉献，为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。
二、同心协力、齐抓共管今年春季，结合学校的工作计划，为使学校环境进一步优化，为教师、学生营造优良的工作、学习环境，主要做了如下工作：1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要开始拆除老办公楼，于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作立即展开，整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完，保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除。
5三、做好后勤服务常规23财务工作严格按财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。
在资金使
分管后勤副校长工作总结分管教学的副校长和分管后勤的副校长哪个收入高？在教育领域，中小学和大学完全是两个概念。
中小学普遍是一正两副或三副格局，大学很多是一正四副甚至五副，各自协助校长或书记分管一摊，各司其职。
不过无论是分管哪项工作，作为学校的副职，其职务工资、级别工资、岗位津补贴包括各类奖金应该是一样的，区别只是个人工龄和学历工资等方面存在小幅差异，几乎可以忽略不计。
也就是说，不管是哪个学校的副校长，副校长分管哪个领域，副校长间的工资待遇除了因个人工龄等不同有几十到几百的差异外，其他各项待遇反映在明面上大体是一致的，不会出现太大的个体差距。
至于私底下的东西，很多事情就讲不清楚了，这与副校长分管的工作直接关联。
分管教学的副校长主要职责是抓教学，责任、压力大于权力，能够确保教学任务完成，确保学校教学不出问题，不被校长和上级领导批评就阿弥陀佛了，根本不用想其他太多的东西。
相对而言，分管后勤的副校长因为主要负责学校后勤保障工作，比如基建、采购、购买服务等事项，实惠性要大得多。
而因为这些额外的进账，分管后勤的副校长在收入上很可能高于分管教学的副校长，这是众所周知公开的秘密。
问题是，在当前利剑高悬的大环境下，这种实惠往往伴随着高风险，稍不留神就有可能进去，作为分管后勤的副校长是否还敢伸手？如果敢，答案显而易见，分管后勤的副校长收入会更高，但随时都有风险。
反之，不管是分管后勤还是教学，副校长工资其实都差不多。
在我们这个180万人口县级市的实验小学，校长工资只有6000多，而副校长工资有8000多。
为什么呢？学校属于事业单位，大部分中小学是没有行政级别的，有的个别重点高中可能定个正科级或者副处级。
当然，大城市的中小学除外。
所以不管是分管教学还是分管后勤，都没有行政级别。
中小学的领导工资，也是根据职称级别来发放的，而不是根据领导职务。
即使是有行政级别的学校，那些领导也希望走职称工资，因为教师编职称工资比普通行政编工资高。
上面所说实验小学的校长，他是中级职称，而四个副校长，有两个是高级职称，两个是中级职称。
所以，那两个高级职称的副校长的工资就比校长的要高。
这个校长也是名校长，已经51岁，是业务能手，早就符合晋高级的资格，但是他都让给了别人，自己不去争抢，很受人尊重。
所以，没法说分管教学的副校长工资高，还是分管后勤的副校长工资高，如果同样的职称和工龄，不会差太多的。
当然，这是说的纯工资收入。
