以下文章为原创，个别图片源于网络，如设版权，烦请告知！能够教会学生学会学习的老师无疑是高效老师！“授人以鱼，不如授人以渔”是也！那么，如何教会学生学会学习呢？教会学生学会学习是个大课题，不同领域会有不同的要求，不同学科的老师也会有不同的传授方法，但有一点是肯定的，不管你面对的是怎样的领域，怎样的学生，在教授学生的过程中，你首先要做的是端正学生的学习态度，教育学生在学习时要勤奋、努力、专注、认真，要学会自主学习、合作学习、探究学习，要勤于思考、善于分析、及时归纳并记忆领悟，更要有终身学习的理念。
其次，你要竭尽所能的抓住学生的好奇心，培养学生的学习兴趣。
“兴趣是最好的老师”，成为学霸的最重要前提是要真心喜欢学习。
所以，只有调动起学生的学习兴趣，学生才有可能主动、自觉的学习，相较于被动，强迫的学习，学习效率自然要高许多。
最后，你要针对所教领域，总结出科学的学习方法传授给学生。
科学的学习方法能让学生在学习时少走弯路，提高效率。
这里的方法中，学会思考至关重要。
而且你还要“因材施教”，因为“最好的方法是适合自己的方法”。
学生会学习了，学习效率自然就高了，所以让学生学会学习很重要，也很困难，让我们一起努力吧！
“高效能老师”，这是谁提出的新概念？肯定又是不懂教育的人提出的极不准确的概念啊。
对教师的要求或着标准，应该是高素质、高素养或高能力。
这是由教育的性质、特点及任务所决定的。
教育是一项科学、研究性工作，育人更是一项慢的过程，哪里有什么“高效能”可言呢？要成为一名高素养的教师，需要教师具有高远的理想，教育的情怀，爱生如子、潜心教书育人及敬业奉献的精神品质。
要提高教师的育人效益，育人质量，需要教师认真研究学生的心理，探讨教育的科学方法，创新教育的路径，走进学生的心灵世界，与学生交朋友，建立和谐的师生关系。
只有这样，才能不断提高教育的效果，成为一名学生喜欢、教育有方、教育效果较高的老师。
