[拼音]：Miule
[外文]：Georg Elias Müller (1850～1934)
德国心理学家。1850年7月20日生于格里马，1934年12月23日卒于格丁根。曾就读于柏林、莱比锡等大学，1872年转入格丁根大学。同年提出《感觉的注意学说》的论文而获得博士学位。这篇论文是在1873年发表的。1876年任讲师。1880年改任捷诺韦兹大学哲学讲座 1年。1881年继任格丁根大学的讲席。此后终身未离开格丁根大学，在职40年。
1890年以后，缪勒专门研究视觉和听觉的心理物理学，修改并补充了E.黑林的色觉说。他在心理学上的主要成就首先就是他在心理物理法上的贡献：正误法或常定法。主要表现在他所著的《论心理物理学的基础》(1878)和《心理物理方法论的观点和事实》(1903)两书中。他还探讨了感觉和注意的问题，进行了记忆的研究。并以表象过程的再现倾向作为课题，着重研究“表象的顽固倾向”。在对记忆和重量辨别的实验研究中，关于心理定势（所谓“意识态度”，简称识态，如预备、犹疑和迟疑，在积极地影响着学习）的发现对O.屈尔佩的思维实验起了启发的作用。他把内省法与客观法结合起来使用，在心理学研究方法上作出了重要贡献。他对学习研究的最后一个贡献是与F.舒曼一起发明了记忆鼓，鼓的转动使学习材料的呈现可以一律。现在这已成为熟悉的实验室的设备之一。
在缪勒完成他的复合说之后，他用这个学说与自C.von 埃伦费尔斯以来的形、形质的格式塔心理学展开论战。1923年著有《复合说和格式塔说》一书。次年出版了《心理学纲要》。他和W.克勒的论战，在当时的心理学界引起了很大的波动。
