去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:放飞心灵820606 青春期健康教育主题活动计划一、指导思想和工作目标结合学校德育工作计划，坚持以学生为本，从学生实际出发，针对性开展心理健康教育，努力营造良好的校园心理氛围，使学生在和谐向上的校园文化中，耳濡目染，潜移默化中陶冶心理品质。
立足教育，重在指导。
向全体学生普及心理健康知识和心理调节方法，树立心理健康意识。
充分开发学生潜力，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格健全发展。
二、活动主题与时间活动主题：“青春健康行”三、活动安排1．青春期健康教育在生理卫生课、思想品德课中渗透，在主题班会活动中进行专题讨论。
采用互动式教育，即师生互动、同伴互动，对共同关心的问题进行平等、友好、和谐的对话、交流。
2．通过召开广播会、黑板报、墙报专栏宣传咨询等加强青春期健康教育。
3、专题讲座：邀请心理、医学等相关专家、医生进行面授。
3．放发宣传资料并组织青少年进行青春期健康教育知识测试。
4.结合暑期教育组织青少年到文化示范户家参与青春期知识有奖答题、观看青春期健康教育VCD片等。
6．学校通过家长会等途径向家长宣传青春期健康教育的目的、意义、教育内容与原则，普及青春期健康教育知识，帮助家长了解和掌握青春期健康教育的方法，使家长主动关心子女的健康与人格发展，共同促进学生身心健康。
人生观是人们对人生目的和意义的根本看法和态度，处在心理结构的最高层，它不仅影响人的认识、情感、意志、个性等，
小学健康教育活动方案(2015)
