回答 共2条 2011-12-11 14:38 时间抹掉的记忆 | 二级 给你点半成品 粉色篇：温馨课堂今天，语文课堂的面目焕然一新，因为今天咱讲的是——母爱。
同学们在老师的娓娓讲解中，仿佛是沐浴在爱的阳光下。
有的人托腮沉思，有的人时而愤笔急书，时而咬笔思忖，有的人则伏在桌上，一动不动。
只听老师爱的话语像小溪般慢慢的流入我们的心田。
教室里弥漫着爱的气息。
我们静静地回忆着母爱，我们静静地品味着母爱，母爱就像一杯香茶，越品越香。
沉寂着。
灰色篇：沮丧课堂就像天气时常被乌云搞得一团糟一样，今天，就有一块黑压压的乌云罩着我们这弱小的教室。
有一句歌词唱得太不好了：“小小的一片云呀，慢慢地飘过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来。
”数学老师夹着试卷来了。
刚走到我们教室就走不动了，（好象咱这教室有多大魅力似的），班级里的同学一下子满脸乌云，吓得动都不敢动。
数学老师一阵暴风雨过后，同学们哭得哭，叫的叫，惨不忍睹。
再来一个成品多彩的课堂课堂犹如一杯滋味甘醇的美酒，让人心旷神怡；课堂犹如一幅意境深远的油画，让人留连忘返；课堂犹如一曲旋律优美的音乐，让人听之动容。
走进大自然的课堂春夏秋冬，四季更替，让我们走进四季的心房，体味生活的美好。
春天，柳条拼命的露出自己的新芽，展现自己优美的身姿，那是在教我们做人应当坚强。
夏天，在烈日炎炎下，一群队伍庞大的蚂蚁正在搬运食物，让人有种惊心动魄的感觉，那是在告诉我们做人应不怕苦，不怕累，团结力量 大；秋天，成熟的麦穗低下了头，它不像高傲的荞麦，把脖子伸得老高，那是在让我们学会做人应当谦虚上进；冬天，当雪花落满山坡时，杨柳也已经光秃秃了，但只有松树在风中摇曳，那是在让我们学会做人应挺拔自强。
自然万物的品格都略胜一筹，我们应该在大自然广阔的课堂中吸取更多的知识，来充实我们自己。
走进语文天地生活的外延有多大，语文的外延就有多大。
走进李白，我们体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的博大豪情；走进杜甫，让我们欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；走进龚自珍，让我们领略“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；生活有多精彩，语文就有多精彩。
一路书香走来，一生书香相伴，在博大精深的语文课堂里，让我们学到更多的知识，在辽阔的语文海洋中遨游。
走进英语课堂当今世界，英语的影子遍及社会的各个层面，充盈着社会的个个角落，英语已成为生活中不可缺少的伴侣。
见到老师说声“Good morning tercher”那是具有良好教养的体现，也是让我们学习中华民族五千年亘古不变的文化；要出家门时，不忘对父母说一声“ Goodbye parents”那是对抚养我们十几年来父母的一种尊敬，同时也是我们拥有渊博知识的一种见证；走在大街上，看到老弱病残的人时说声“Can I Help you”？会让别人心中充满一种温馨的感觉，同时也是社会进步的体现。
在英语课堂中学英语，在社会生活中的学英语，我们的生活因此而变得更加耐人寻味。
课堂让人心醉，课堂让人回味，让我们在博大多彩的课堂中学习，为祖国的兴旺发达而奋斗。
已赞同2| 评论 2011-12-16 20:07 马骁的 | 二级 这也是课堂课堂一定要有形吗？我的回答是：不一定。
我的课堂是自然，在这里我学会了好多。
在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。
”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹，痛苦过后是彩虹……” 在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。
”因此，每当我去参加什么活动时，我都会选择无私奉献。
在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。
”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。
” 在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。
孰知‘生于忧患，死于安乐’所以对待挫折要以广阔的胸怀，对待生活要以乐观的心态。
”所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。
…… …… 自然，这也是一个课堂，是人生最宝贵且又无法用金钱去衡量的课堂。
从自然这个课堂里，我学会了很多 赞同0| 评论 分享到：
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