今年暑假的一个下午，天气爽朗，我去城东新区的湿地公园玩。
湿地公园里绿树成荫，鸟语花香，格外的美丽。
我走到公园里的一条小河边，看到一大片的竹林，碧绿的竹子青翠欲滴，非常悦目。
我想，要是我的窗前也有这一片竹林在迎风摇曳，那该多美啊？突然，我的脑海里冒出一个想法来，我从这里拔一根竹子种在我的窗前，过两年，我的窗前不就也有一片竹林了吗？我环顾四周，见旁边没有一个人影，就立刻动起手来。
我跑到竹林边上找了一根小指粗细的竹子，我双手抓紧竹杆，使出全身力气往上拔，终于连根带泥把它拔了出来。
我拖着竹子低着头快步往家走去，生怕被人看见。
虽然路上并没有人问我竹子是从哪里来的，但我的心里总是忐忑不安，像一头好动的小鹿在里面不停地跳，脸上热得像发烧一样。
越往前走，我的心里就越发不安起来，我就感觉腿好沉啊，我的脚步越来越慢了。
我想，今天是怎么了，只是拔了一根普通的竹子，心里怎么总觉得有点不对劲？ 我低头看看手里的竹子，它被我拖在后面，像一个受了委屈的孩子，耷着脑袋，也早巳失去了刚才的神采。
尽管它一声也不吭，可我仿佛听见了它的埋怨，怨我让它离开了竹林。
我开始有点后悔了，我虽然只是拔了一根竹子，但这是一种多不阳光的行为啊！可是，我又多么希望窗前能有一丛秀丽的竹林啊。
我在心里纠结着，这根竹子我倒底是送回公园还是带回家呢？ 如果带回家的话，我的窗前就会多一份美丽的风景。
可要是每个人都象我这样拔竹子的话，那公园里的竹林将会消失在我的眼前。
一想到这，我果断地做出了决定，把竹子送回公园去。
我的脑袋似乎一下子清醒了许多。
我不再犹豫，立即转过身子，大步向公园走去，心里只有一个念头：我要把竹子重新栽到泥土里去。
看着被自己拔起又栽下的竹子，我刚才的不安早巳烟消云散，心情也随之明朗起来。
因为我觉得我不仅做出一个正确的决定，更懂得了一个道理：美丽的竹林更需要美丽的心灵来呵护啊！
那一次,我自己做决定作文600字以上！！！！急急急急急如何写好散文？初学散文的学习许多老师都会说一句：形散而神不散。
这句话讲散文的形式简单概括出来。
形散是指散文的形式比较宽松，可以一二句一段，可以一层意思一段。
可以通过排比，白描等修辞或文法表现形式。
神不散指内容的中心思想是统一的。
不能前一段的内容和后一段的内容毫无关联。
可以通过连续的比喻，反问，排比等等一系列的方式将同一思想的不同方面写出来。
以上是答题的够架。
其次，散文的作用是表现自己对与感情，事情的发展的感慨。
作者要通过字里行间的用词来表现自己的内心写照。
如：最普通的表现心情不好我们描述天气会写残阳如血，心情好的时候会写夕照如辉。
通过一系列的细节处理完成整篇的心绪的抒发。
散文其实并不好写，不想许多人说的只要堆叠形容词就可以。
需要很长时间对词句的磨练才能写出好的散文作品。
应试中的散文一般不容易得高分的原因就在于此。
考场很多人不能在紧张的气氛里将自己融入自己想表达的氛围中。
所以在中高考中散文得高分的多是作文的好手。
这需要不断的写，不断地练习。
除此之外，多看别人的好散文会让自己在句子的运用上有很大的飞跃，我们会想到：为什么这个词这么用感觉这么好？这样很多的积累下来你就也会用了。
随笔对照散文的唯一区别就是叙事性比散文要强，散文的抒情更浓一些。
加油吧，这写都是我的感受。
大家共勉~！哟[碰拳][碰拳][碰拳]
首先解决几个概念性的问题。
一是文无定法，散文也一样。
二是散文种类繁多，有广义、狭义的区别。
三文学作品中的散文也分为：记叙性散文、抒情性散文、议论性散文、夹叙夹议性散文等。
我们今天仅就区别于小说、诗歌、剧本的一般性散文的写作特点讲几点竟见，供大家参考。
（1）散文最大的特点是：形散而神不散。
＂形＂即材料，＂神＂即中心、主题。
＂形散＂是指散文取材广泛自由，表现手法不拘一格。
＂神不散＂，主要是从散文的立意方面说的。
即散文所表现的主题（神），必须明确集中。
无论散文的内容多么广泛，手法多么灵活，都是为了更好地为表达主题（神）服务的。
所以，散文在谋篇布局时，必须做到抓住＂形＂的特点，由＂形＂见＂神＂，深刻表达神的蕴意。
(2）意境深邃。
借助想象和联想，由此及彼，由表入里，由实而虚，依次写来。
可以融情于景，寄情于事，寓情于物，托物言志，表达作者的真情实感，实现物景、物理、物我的统一，展现出深远的思想，使读者领悟更深刻的道理。
（3）语言优美。
散文的语言，应该优美凝炼。
所谓优美，就是语言生动活泼，清新明丽，富于音乐感。
行文如涓涓溪流，叮咚有声，娓娓道来，情意切切。
所谓凝炼，就是语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场面，显示出深远的意境。
总之，散文应该力求写景如在眼前，写情沁人心脾。
