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试用期员工面谈记录表
（入职一周后）
说明：
这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。员工姓名｜所在部门｜职务｜
面谈主持者｜面谈部门｜面谈者职务｜
入职时间｜面谈时间｜指导老师｜面谈记录：｜
1、目前在公司工作的感觉如何？谈谈你对公司文化、氛围、工作环境的感觉，有何建议？2、你清楚你目前的工作职责吗？在工作中与同事和主管相处的关系如何？3、就目前所在岗位要求，如何评价自己的优势和劣势如何？短期内应该如何提高和发展？4、你目前的工作中遇到哪些困难？需要人力资源部或公司这边给予什么帮助？5、其它方面的
员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。
新员工入职(岗前)培训记录表 具体内容最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:阳阳羊8888
新员工入职（岗前）培训记录表部门：员工姓名身份证号码现住址类别培训内容1、公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人（企业文化）。2、公司入职管理（应聘岗位人员要求，人员试用管理）。3、公司作息及考勤管理，请假（休假）管理。4、员工工作纪律，意见投诉处理流程、部门。5、员工着装要求，服务态度，公司服务理念。6、员工入职应提供的个人资料（身份证、家庭成员及背景了解、家属电话联系方式、与家属信息沟通）等。培训人：性别年龄时间：文化程度联系电话年月日公司管理制度工作岗位内容及要求1、新员工拟安排的岗位情况介绍。2、岗位工作职责，工作内容（范围），工作标准。3、岗位工作工具、劳保用品、耗材品种介绍。岗位技能培训1、工具的操作使用，耗材使用培训。2、作业流程（实地操作）培训。3、管理人员和老员工的带、帮、管培训。4、与服务方（医院）的工作配合及注意事项。类别培训内容安全培训1、院感知识培训。2、员工个人安全培训（上下班交通安全、个人财物保管、病人物品管理、上班期间与病人接触安全防范事项。3、保洁工具，刺激性、腐蚀性保洁用品的使用、保管安全。4、保洁工具和耗材的保管、监护安全（主要针对精神科病人）。5、护理病人饮食、洗澡、防坠床等服务工作期间安全事项。6、护工身心健康安全（有无重大疾病患病史、高龄、高血压、心脏病、精神病及其它突发重大
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员工消防安全培训2113记录 授课时间：年6月1日授课地点4102：临时会议室 参训人员：全体员工授课1653人：参加培训人员签名：负责人签名:单位名称：（盖章)员工消防安全培训记录 授课时间：2018年6月10日授课地点：临时会议室 参训人员：全体员工授课人：参加培训人员签名：负责人签名:单位名称：（盖章)员工消防安全培训记录 授课时间：2018年6月15日授课地点：临时会议室 参训人员：全体员工授课人：参加培训人员签名：负责人签名:单位名称：（盖章)员工消防安全培训记录 授课时间：2018年6月25日授课地点：临时会议室 参训人员：全体员工授课人：参加培训人员签名：负责人签名:单位名称：（盖章)员工消防安全培训记录
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作业人员安全教育培训记录表｜表AQ-C1-18｜编号｜工程名称｜温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段｜
培训主题｜安全教育｜培训对象及人数｜木工 8人｜
培训部门｜或召集人｜赫建鹏｜主讲人｜赫建鹏｜记录整理人｜许焰｜
培训时间｜2014.10.30｜学时｜2｜培训地点｜会议室｜
培训提纲：｜（1)、不停航施工安全教育｜（2）、木工安全操作规程｜（3）、圆盘锯安全操作规程｜
参加培训教育人员（签名）:｜
作业人员安全教育培训记录表｜表AQ-C1-18｜编号｜工程名称｜温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段｜
培训主题｜安全教育｜培训对象及人数｜钢筋工 13人｜
培训部门｜或召集人｜赫建鹏｜主讲人｜赫建鹏｜记录整理人｜许焰｜
培训时间｜2014.10.30｜学时｜2｜培训地点｜会议室｜
培训提纲：｜（1)、不停航施工安全教育｜（2）、钢筋工安全操作规程｜（3）、钢筋切断机安全操作规程｜（4）、钢筋调直机安全操作规程｜（5）、钢筋弯曲机安全操作规程｜
参加培训教育人员（签名）:｜
作业人员安全教育培训记录表｜表AQ-C1-18｜编号｜工程名称｜温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段｜
培训主题｜安全教育｜培训对象及人数｜运输车辆司机11人｜
培训部门｜或召集人｜赫建鹏｜主讲人｜赫建鹏｜记
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WORD文档
安全生产教育培2113训记录表
培训主题5261
安全生产教育综合培训
培训日期4102
培训地点
公司会议室
培训人数
授课人
培训方1653式
讲授
培训课时
参加人员：（参加培训的人员必须签名）精品文档，你值得期待
全体员工2小时
主要培训内容：（培训目的、内容摘要）
培训目的：通过教育培训，增强员工安全生产责任意识，实现自我升华。内容摘要：1、安全生产基本知识，安全生产许可条例；2
安全生产规章制度，操作规程和劳动纪律；3
工作岗位安全环境，职业危害及危险因素；4
岗位安全职责，操作技能；5、重点危险源辨识；6、自救互救方法和事故应急救援；7、安全防护用品的佩戴使用
8、有关事故案例。专业资料
WORD文档
安全生产教育培训记录表
培训主题
消防安全培训
培训日期
培训地点
公司会议室、空地
培训人数
授课人
培训方式
参加人员：（参加培训的人员必须签名）
讲授、演练培训课时
全体员工2小时
主要培训内容：（培训目的、内容摘要）
培训目的：通过教育培训，增强员工消防安全意识，掌握火灾救助、逃生、扑救技能。内容摘要：1、公司相关规章制度，消防安全的概念，消防安全工作的任务与作用；2
怎么打“119”电话报警？3
灭火的基本原理和基本方法；4
常见火灾救助、逃生、扑救方法；5
模拟火灾，进行现场演习救助、逃生、扑救。专业资料
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安全生产教育培
培训类型：□计划内培训□计划外培训 编号：
时间 地点 培
训
主
题
考核
方式 培训
方式
培训
教师 培训
机构
参加培训
人员名单
共 人
（或附签到表）部 门 姓 名 部 门 姓 名 部 门 姓 名
培训
内容
摘要
培训
效果
简述
备注
编制人：日期：
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:木子Agoni若若
员工安全教育培训记录表培训主题主讲人培训时间综合教育培训张鹏2015年1月地点培训对象整理人公司会议室学时全体员工耿园园16培训内容：1、《建筑工程安全生产管理条例》2、《安全生产法》3、公司规章制度4、业务培训参加培训教育人员考核记录培训考核意见所有员工能够积极参加培训认真听讲并通过了考核员工安全教育培训记录表培训主题主讲人培训时间综合教育培训王晋2015年2月地点培训对象整理人公司会议室学时全体员工耿园园20培训内容：1、《建筑工程安全生产管理条例》2、《安全生产法》3、公司规章制度4、业务培训参加培训教育人员考核记录培训考核意见所有员工考核成绩优秀员工安全教育培训记录表培训主题主讲人培训时间安全事故案例分析培训许飞2015年3月地点培训对象整理人公司会议室学时全体员工耿园园20培训内容：1、理解并牢记公司安全生产方针、目标及其含义2、要做到“三不伤害”3、安全事故分类、产生的危害以及原因分析4、案例分析：不用插头触电身亡、旋转作业带手套手指掉、电焊时触焊钳口身亡。安全事故综合救援预案培训。参加培训教育人员考核记录培训考核意见所到员工都能认真听讲并做记录通过了考核劳动防护用品采购及配备办法一、目的为规范劳动防护用品的管理，保障职工安全和健康，保护劳动者免遭或减轻事故伤害和职业危害，根据国家经贸委《劳动防护用品
事由：
通过2113部门内部的了解5261沟通激发潜能，从而增强团队凝4102聚力，提高团队协1653作能力，最终增加工作效率
谈话内容：
1、怎样理解团队合作能力
答：一个好的团队必须有团队精神，也就是团队合作能力，在个人利益和集体利益有冲突时，我们肯定是以集体利益为重，在发挥自身能力的同时，通过团队的配合共同完成任务目标，从而产生一种向心力、凝聚力，进而形成一种团队合作能力
2、如何提高团队凝聚力和协作能力
加强部门内部的有效沟通，听取部门的意见想法，这也是沟通的重要环节。通过有效沟通，判断各员工的不同性格，周强的性格象限为绿色，具有团队归属感，追求被人接受和有保障，但面对压力却犹豫不决，所以针对绿色性格的员工，我们要运用不同的沟通方式，要知道他们敏感而容易受伤，帮助他们列出任何计划的长短处，提出有条不紊的办法。只有不断的去了解下属才能把团队建设的更好。3、我们在团队建设和提高凝聚力中起到的作用是什么
部门的每一位员工在团队建设和提高凝聚力都起到了举足轻重的作用。并通过有效地沟通诊断，激励员工的潜能，并对相关的内容进行有效地反馈、回顾和总结，从而让我们了解到我们的团队建设成果和团队合作能力及每个人的努力是分不开的。员工意见：
通过面谈，增强了我的团队意识，并对今后团队工作中带来了很大的帮助，因为我们知道我们不是一个人在工作，我们需要一个团队共同来完成工作。团队合作能力的提高同时也提高了我们的工作效率。因此，团队建设的重要性和我们的日常工作是密不可分的。事由：
通过挖掘专业技能，分析员工专业技能优势，从而提高员工工作效率
谈话内容：
1、分析员工专业技能优势
通过谈话，首先确定冯加的发展阶段为积极地新手，对新的工作机会感到兴奋，对工作/组织的要求缺乏知识，可能具有很强的可转化技能，会低估高效完成工作所需的技能，对于这样的积极性新手，要灵活运用教练辅导方式，注重与他们的沟通，提供详细的指导；帮助他们明确优先级与完成日期，并密切跟踪进展；制定决策并直接下指令，告诉他们去做，最大化的挖掘他们的专业技能优势。2、员工性格分析
主要诊断冯加的性格色彩为红色，他们的动机是快乐的，追求广受欢迎和喝彩，需求被关注和认同，他们反感循规蹈矩，面对压力杂乱无章。对于这样的员工，我们要对他们的观点和看法甚至梦想要表示支持，理解他们说话不会三思，要懂得他们是善意的，协助他们提高形象，并给予肯定、信任与赞赏。所以作为...
