没有什么比培养对社会有用的人才，更能体现一个教师的价值与职业的幸福感。
因此，作为家长首先应该理解和尊重老师，相信绝大多数老师都有一颗真心教好孩子的愿望。
常言道：亲其师，信其道。
老师自身也有不完美的一面，家长可以私下向老师建议，但切勿损毁老师的形象。
特别是不随便在孩子面前议论老师，要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点。
注意维护老师的威信。
其次，要配合学校，培养孩子的集体荣誉感，积极支持学校的教育活动，为学校着想，为班级争荣誉。
第三，要和老师密切联系，虚心听取老师的意见和要求。
平时发现了孩子的问题，要主动和老师联系，交换意见，做到学校和家长的真正配合。
第四，必须真正认识到：家长是孩子的第一任老师，还是孩子的终身老师。
学校教育必须有家长的配合，只有这样才能使孩子进步的更快。
第五，孩子是祖国的未来，是父母的希望。
养不教，父之过；、教不严，师之隋。
要培养孩子成才，学校和家庭都负有不可推卸的责任，只有家重视和学校积极配合，才能将孩子培养成对社会有用的人才。
孩子的教育需要家庭教育、学校教育、社会教育共同来努力。
我们对孩子教育的目标是什么?首先是身体健康，其次是心理健康，最后才是学习成绩。
我们不能本末倒置，蔡元培先生说“教育，是一个人健全人格的工程”。
家长如何配合好老师教育孩子呢?古人云：“子不教、父之过，教不严、师之惰”，已做了说明，现在社会我们更应该做好以下几个方面：一、教育孩子尊重老师，维护老师的权威父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
叶圣陶先生说“凡是带点儿教育意味的事都一样：自己做不到的别教人家做，自己教人家要收到效果，就得自己做出榜样来”。
父母从小是孩子接触最多的人，是孩子从小的榜样，父母尊重老师，孩子就从内心就会尊重老师，老师的教育孩子就能容易接受，起到事半功倍效果。
同时要教育孩子有一个“感恩的心”，对教育过自己或帮助过自己的人，心存感激之情，自己将来有所成就，要感念师恩。
二、既要和老师保持适当的联系，又不能过度的打扰老师家长要了解学校的教学理念，也要紧跟老师的教学步伐。
按时参加学校的教学活动、家长会，及时加入家长联系群。
对学校和老师的要求，一些通知才能及时知道，才能更好的教育孩子。
但同时要知道老师不是自家孩子一个人的老师，老师教育的是一群孩子，老师也有家庭，不能过度的打扰老师，影响老师正常的教学和休息。
三、既要能接受老师对自己孩子的严厉，也能接受老师对自己孩子的疏忽老师一般关注最多的是优秀的孩子和比较差的孩子，他会鼓励好的孩子的优点给其他孩子做榜样，对比较差的孩子会比较严厉，希望孩子认识到错误，及时加以改正，是对孩子负责。
老师每天也不可能关注到每一个孩子每时每刻，难免有所疏忽，家长要能理解，不要过度指责。
只有充分的理解老师、信任老师，这样才能保持老师和家长的长期良好沟通。
良好的沟通才能及时了解孩子在学校的受教育的情况，发现孩子的优缺点。
四、养成孩子良好的生活和学习习惯，培养孩子自主学习的能力家长不能过分的溺爱孩子，从小让孩子做适当的家务和参加社会活动，这样孩子才能在学校很好的融入集体。
叶圣陶先生说“教育就是培养习惯”，好习惯的养成需要一个过程，家长要适当的督促，养好习惯成后就不容易改变，对孩子的一生都有益。
随着孩子的成长，学校老师的教学已不能满足孩子对知识掌握的需求，只有从被动学习转化为自主学习，从内心唤起孩子学习的动力，孩子的学习会稳步提高。
孩子的教育是一个长期的过程，良好的家校配合是一个必备的条件，家长从小根据孩子的特点科学的引导，及时发现教育中的问题，加以调整，孩子才能健康的成长。
