青岛中学公立部是青岛实验中学，暂时收高新区范围内的适龄儿童，不包含两街道，因为高新区现阶段常住人口有限。
青岛中学私立部招收的孩子并不是有钱就可以，他们引进了一套完整的面试体系，对孩子创造力，专注力，学习能力等等有一个全面的考核，此外，对家长也有要求，刚开学创品牌的时候要求相对严格，父母的学历都有要求，最重要的是对父母的教育理念有要求，之前和其中的教导主任聊过，对家长的面试并不是外面传的那么邪乎，主要是看家长的教育理念和学校是否契合，比如青岛中学是原则不鼓励孩子出去辅导班的，但是孩子去了半年以后家长又要，怕孩子跟不上，到处找家委会协调，自己组织，这就是和青岛中学的教育理念相违背，这只是一个例子。
青岛中学是K➕12.，K相当于幼儿园大班，小学部分都可以走读，初中开始住宿，住宿也可以灵活选择，根据自己的习惯性睡觉时间选择宿舍，有无数的小细节表现出来就是学校对孩子给予最大的尊重，提高的是孩子的学习能力，能力到了，成绩在后来水到渠成。
我只是一个想去的孩子家长，我曾经研究过2017年北京地区的高考录取，在北京范围内应试和素质教育高考成绩的比较，毕竟北京11中和清华附中都是北京素质教育的先导学校，我是很认可这种教育的。
此外，2019年清华附中开始招生，从幼儿园到高中的，也是北京清华附中第一次走出北京，位置距离青岛中学跟近，都可以考虑。
作为青岛中学的一名家长，我想作为一个参与其中的亲历者说说我孩子的青中考试历程及学习的感受，对于这些感受我也陆陆续续记录了差不多3万多字，都在我的头条号“姝言舒语”里，大家如果感兴趣可以关注看一下。
青岛中学号称国内首家独立学校，以k12学制创青岛教育之先河。
它不同于普通公立教育的学制，是按照小学五年—初中三年—高中四年进行分配，如果想考试的家长要考虑好孩子对应的学级。
另外，尽管作为公办民助非盈利学校，但还是私立体系，学费有别于公立学校，目前是每年3.8万元。
与青岛中学毗邻而居的是青岛实验学校，这是一所公立学校，不需要入学测试，之前有高新区的双证就可以报名（户口本和房产证）。
但是随着青岛中学的名声鹊起，实验学校的学位也非常紧张了，就在前几天高新区刚刚公布的就学政策中明确说明：实验学校从2019年开始按照“积分”入学了，这又增加了就学难度。
另外还有一所是位于崂山区的金家岭学校，也是私立体系，需要经过测试选拔入学。
实验学校和金家岭学校都是青岛中学在青岛本土的兄弟学校。
对于初高中的衔接，青岛中学本校学生不参加中考，直升高中部。
金家岭学校在崂山区上完八年级后可以直升青岛中学的高中部，也可以考取其他学校。
青岛实验学校完成初中学业之后，需要通过考试才能进入青岛中学高中部。
在2017年7月，我作为一个家长，也是经历了青中的选拔性考试，和很多家长一样我当时特别想知道： （以下是我的备考历程）1、什么样的孩子能考上青中？都考什么？2、已经就学的学生和家长对这所学校怎么评价？对于这两个问题，当时我调动了各种资源，得到的答案无非就是“学校特别好”“但是特别难考”（考后，我们才知道2018年四年级的录取率大约7%）。
究竟如何难考就是仁者见仁、智者见智了，有的家长评价还算中肯，有的就让我如坠云里雾里了，比方说需要了解家中三代的文化背景，或者妈妈必须是全职，再者还有学习的特长不能太多……总之越打听我越茫然，如果真是这样，岂不有悖教育的初衷？我满腹疑问，但无处求解！于是，我自己走上了去伪存真的道路。
我开始从官方渠道抽丝剥茧，我查阅青岛中学、北京十一学校（青岛中学的兄弟学校）的官微和官网。
说到这里就不得不提到青岛中学的校长李希贵，李校长同时担任北京十一学校的校长，这是一位从山东走出来的教育改革家。
青岛中学可以说是他教育思想的又一次升华，这次升华的基础就是他在北京十一学校的教育思考。
那作为一所新校，对于“前辈”的经验借鉴必不可少，办学精神一致，那学校为培养学生而举办的各项活动应该是体现他们所倡导的教育理念的，这样的孩子就应该是他们所渴求的。
当我埋头网上找资料的时候，我常常觉得我有福尔摩斯的潜质，哈哈……此处省略一千字我分析资料的过程～～后来我觉得有几项性格特质是青中比较关注的：第一、博览群书，有深入且广泛的阅读经历，入学后，青中的作业需要大量的阅读量积累才能完成。
第二、思维活跃、视角敏锐，并非抹杀孩子的天性，但是人云亦云的孩子很难适应青中创新性的教育模式。
第三、自律。
青中的教育以启发式入手，提倡孩子自觉主动完成学习任务。
（孩子还没入学，老师就要求每人都要有自己的网络设备，选课和查资料是在自己的网络设备上完成的，如果没有自律无法想象。
）第四，良好的生活习惯和自理能力。
学习是生活的一部分，青中布置的暑假作业中就有每天做家务。
千万不要小看这点，很多孩子折戟于此。
第五，团队协作能力&抗挫折能力。
综合以上，学习成绩还要比较优秀，我中肯的说，比较优秀是对小学部的孩子来说的。
我认识的初中和高中部的孩子都是特别优秀。
事实就是这么残酷！以上，我用自己的探索精神，找到了我认为的第一个问题的答案：什么样的孩子能考上青中？可能不同的年级对不同的性格特质会有所侧重，我的一家之言尽管管中窥豹，但是经过青中选拔性考试的验证，我对自己的归纳还算满意。
当然，进入青中学习一个学期之后，我对录取的标准又有了新的理解，这暂且放到我后续的文章中细细再说。
对于第二个问题：已经就学的学生和家长对这所学校是怎么评价的？我的确费了好大力气！青岛中学创学刚刚一年，正处在积聚实力，厚积薄发的阶段，见诸媒体的信息很少。
而且首批学生全市不过100多人，存量太少获取信息的渠道就少！我当时的心情就像淘宝的卖家秀和买家秀一样，看到了辉煌的店面，但是却没有听到买家满意的评价，我心中难免忐忑。
思索后告诉自己，如果青中真的能按照以上的标准来选拔学生，又能辅以热爱教育的老师一以贯之的施教，学习成绩应该不在话下，要相信教育本身的力量，也要相信这所敢以城市之名立足教育的学校对品牌的珍视。
（幸运的是，在录取之后，陆陆续续认识了好几位青中不同年级的同学家长，大家对学校的评价一致很高，甚至对于老师对教育的投入深为感动。
我也终于见到了买家秀～～但是，我也注意到了一个特点，青中的家长普遍比较低调，与学校的低调不谋而合，这也许就无形中成为了青中独有的特质。
）这段备考曲折迂回，中间也经历了我自己的柔肠百转、茫然无措，好在抱定初心，未言放弃。
我觉得：青中的考试是一个家庭的检阅，绝不仅仅是孩子单独的战斗，我们家长更要心怀梦想，坚定前行！以上文章节选自我的原创文章《我是怎样考入青岛中学的？》系列之二，为了帮助更多向往青中的孩子走近这所神秘的学校，我会持续更新，还请关注我的头条号“姝言舒语”，避免错过追更哦！也可以关注我的同名微信公众号“姝言舒语”！
