练字其实就是讲究一个心境，或者说是一种心静。
在我以前考研的时候，我们老师总会说学不下去，就去练练字。
练的是毛笔字，练半个小时，让自己心可以静下来，同时调整自己的心态，再去学习，就会有一种意想不到的感觉，如果你正在考研，或者压力很大，正在经受什么痛苦的事情，那么去练练字吧，我们不求达到一种书法家的程度，但是通过练字来排解心中的愤懑或者负性的情绪，让自己恢复平静，也是一种好处。
当我们不为别的事情，单纯只是习惯练字的时候，它会让一个急躁的人，慢慢静下来。
经过一段时间的磨练，就会有不同程度的变化。
从笔迹心理学（Psychology of handwriting）方面来说，露锋是一种精神态度，追求个性，遵从内心。
练字，是一场物外与内心的修行。
在练字的过程中，字在进步，心性也可能在慢慢的变化。
我们知道一个人的字体，分为早期作品、中期作品和晚期作品，之所以这样分别，是因为其在慢慢的修炼中字体和心性发生了相应程度的改变。
字有的时候往往也能反映一个人的状态或者性格，但也不是绝对的。
比如说一个字体俊秀的人，可能在生活上比较注重细节，同时自身的各个方面都整理的井井有条。
一个字写得很难看的人，可能自己的生活、或者处理问题的方式也是漫无目的的一团糟状态。
但这只是一种相对的说法，并不是说绝对的。
不过字写得好看，会给人留下好的印象。
出题的人很有意思，他把“字如其人”反过来说，问写字能否改变人的性格，哈哈，这一反，因果完全倒置了。
题主不按套路出牌，我也不走寻常路，且说说“字如其人”到底是什么意思。
苏轼在《书唐氏六家书后》中记了个故事，高丽国使者来购欧阳询书法，因其字瘦劲峭拔，以为他身材魁梧，谁知他竟容貌寒俭，长相较丑。
可苏轼认为欧字劲健险峻刻厉，刚好与他的容貌是相称的。
其实这里是有概念偷换的，即“字如其人”与“字如其貌”的混用。
我认为，书法家的性格、情感、胸襟、学识丶修养、胆魄等，会影响其审美及书风，但忠义节烈和政 治立场却不会，否则，忠臣孝子、道德模范，都应该是出色的书法家。
艺术的价值在于美，美有其独立价值，艺术创作上的追求，和道德的高下，毕竟不是一回事。
但是，为何有“字如其人”之说呢？因为我们在看前人书法之时，已经了解了他的人品，所以看到君子的字，就会觉得一股大义凛然的正气；看到小人的字，就觉得一股睢盱侧媚的邪气，这多是出于一种心理暗示的作用。
所以，在不了解作者的情况下，一定要从书法中看出是君子还是小人，实在很难。
但在欣赏书法时，是可以对作者的审美意趣和性情特征作一个大致判断，却是可能的。
更多文章，敬请关注千年兰亭。
