很多同学到了高三，学习成绩还上不去，家长着急，孩子有压力。这种时候，要不要补课？最近听到一种声音说，补课没效果，反而增加了负担，其实说这种话的，相信都是没有找到正确补课的方法。
有些家长一看到孩子成绩下降，病急乱投医，找各种补习班，孩子每天下完课，还要赶赴各种补习班听课，非常的疲惫，补习班的效果也不好。
补课的效果和两方面有很大关系:一、补课老师老师专业水平的高低和责任心。二、你自己的补习意愿。补习，是通过老师的摸底与授课将你课堂上没有掌握的知识点掌握，这就非常考验老师的专业水平，还要考验老师的责任心，很多需要补课的学生学习自主性都不太高，要有一定的监督，不是所有的父母都能有足够学力并抽出足够时间监督、辅导孩子，学校的老师由于要管几个班级的学生更难兼顾到每个学生的学习情况并提出针对性辅导，这时补课老师就会起作用，以针对性辅导监督就会让学生学习。
