二年级把字写成这样很不错了，看得出这孩子是有一定写字的基础。
孩子上小学二年级，就把字写的这么好。
确实是难能可贵了，从这几幅字可以看出来孩子对写字有一定天赋的，以后多加练习，从写字发展成书法是很有可能的。
孩子练习写字要从基础开始，不要急于求成。
目前来看所有的在校学生学习任务都很重，也许没有时间练习写字。
那就只能在课外时间练习，练习写字是一个艰苦的过程，一定要给孩子多鼓励，主动帮助她端正学习态度。
现在上小学二年级，相对来讲学习任务不是特别重，孩子的接受能力也是比较强的时期。
所以要抓紧这段时间加强对孩子的辅导，在课外时间让她练习临帖。
说实话临谁的贴都不要紧，只要是能够给孩子打好基础的字帖就够了。
现在这个时期任务就是要打好基础，不必要求孩子一定要练习到什么程度。
练习写字或者是学习书法，并不是所有的人都是以书法家的标准去练习的。
从孩子这几幅字中看得出来孩子在练字方面还是很有天赋的，这也是孩子的一个特长。
一定要加强培养，不要放弃了。
很多人在练字之初，没有毅力坚持下去，但从你这个孩子的字可以分析出来，孩子对练习写字应该是很有兴趣的。
其实我们练字的初衷并不是想要成为书法家，只是要把自己的字写的漂亮一些。
孩子写字的兴趣需要培养，不要着急。
练字的路还很长，没有浓厚的兴趣难以坚持到最后。
所以注重培养兴趣比加强练习重要。
首先，笔者祝贺你字写得工整。
看来小女孩平时认真书写，写字不毛草。
我仔细看了一下，应该不是用铅笔书写的。
一、二年级写铅笔字。
这是用签字名写的。
能感觉到小女孩经过临摹字帖练习，只是字写得稚嫩。
当然了，二年级字写这样也说得过去。
不足的地方：小女孩写字笔画稍硬。
从字上看小女孩握笔太死，不会灵活旋转笔尖。
字显得不“活”。
孩子尚小，今后多练字，多临字帖，多感悟写字技巧。
小女孩写字上升空间挺大的。
