开学在即，总想着能给各位新初一的宝宝们整理点干货，今天就来说说经验，和家长分享的有关新初一的心得，供各位新初一的宝宝们参考。
一：众所周知，新初一面临的一个挑战就是课程的突然增多，学习内容是小学的好几倍，且难度也在增加，很多孩子会不适应。
所以就会有家长问，初一哪些课程是副科，哪些是主课？其实初中，每门课都是主课，不能够像有小学那种心态了。
比如虽然地理生物目前不计入总分，但是也是需要参加毕业会考的。
目前地理生物，会在8年级下学期，每年的6月份左右进行地理生物会考，考完之后初三就不会再学了。
地理生物会考成绩纳入综合素质评价，作为中考录取参考。
之前有初一家长比较焦虑，说初一初二的时候，因为学校不怎么重视地理生物，所以地理生物考试成绩很不好，如果计入到期中期末考试成绩，就会很难看。
大部分学校对于地理生物都不是非常重视，所以就需要自己在平时花一些时间复习预习，合理安排好各门课学习时间。
仅仅依靠课堂的几十分钟是不够的。
二：初中以后，要重新定位，包括你对孩子的期望值。
有家长说，我家孩子小学成绩很好啊，怎么到了初中就跟不上了呢？如果还用小学的成绩来衡量初中的成绩肯定不行，初中学生来自各个小学，优秀的孩子也很多，要想初中学习好，肯定首先要改掉小学一些不好的学习习惯。
良好的学习习惯对于孩子来说至关重要，初中老师面临更多孩子，肯定比小学对于每个孩子付出的精力和时间要少许多，如果还是照着以前的心态学习，肯定有孩子跟不上。
家长应该培养孩子自主学习的习惯，提高学习效率。
其实大部分人智商都差不多，主要看孩子是否要较强的自觉性和自制力，在学习行有较强的自主性，而不是逼着学。
初中三年大事记：初一：主要就是学习，打基础，最重要的就是迅速适应新环境；初二：初二地理生物会考，其他学习，打基础；初三：初三大考较多，上学期主要就是将九年级新内容上完，接下来的时间就是复习考试。
中考一模、二模，有的学校有三模。
九年级下学期主要的大考包括理科实验考试，中考体育，中考；家长在初中开始前把初中的整体情况摸清，对于孩子日后的学习还是很有帮助的，可以提前给孩子做好规划。
如果家长有余力，可以帮助孩子，不要抱着学习的事就是孩子的事，可以在其他方面帮助孩子，包括后勤，多倾听，多和孩子沟通。
谢谢邀请，前两天写了一篇关于小升初阶段父母该如何正确与孩子沟通，同时也上传了第一篇视频教程，悟空小姐姐真懂我，这段时间邀请好多类似孩子教育问答，接下来为新初中孩子们讲讲开学需要准备些什么。
生活用品和学习用品生活才是学习的基础，对于新开学的你们是住校还是走读呢？随着生活水平提升，我国城镇化建设加快推进，城镇化率逐步提升，越来越多的孩子在进入大学前一直都在父母身边。
而我是农村出来的孩子，开学前两天需要把家里古董式的木箱洗洗晾干，把自行车修修补补换上新锁。
在前10天父母用棉花打了一床十斤重的棉被，注明下小胖老师来着福建北部冬天还是挺冷的。
哎，转眼十多年过去了，甚是怀念那时的我们。
题外话，讲述下老一辈人开学需要准备的东西，给零零后一些启示。
1.如果是住校生在生活上需要准备被褥、枕头等床上七件套。
需要准备些换洗的衣物，日常洗漱用品，背一包大白兔奶糖，想家的时候吃一颗。
2.学习用品，需要准备些签字笔、铅笔、橡皮等小学常用到的文具，还需要准备科学计算器，在初中阶段经常需要使用计算器运行复杂的计算。
初中阶段有涉及到几何图形作图，需要三角尺、圆规、量角器等或者是去文具店要初中必备套装。
在辅导书方面，可以趁着还没开学去书店采购些课程辅导书、学习笔记等。
思想和学习思维和小学阶段学习内容不一样，初中阶段课程任务重，稍有不留神，就会出现当天知识点的缺失。
甚至在某个知识点出现知识障碍而停滞学习的部分，为了有效避免知识缺漏的多米诺骨牌效应的出现，父母和孩子应该共同配合完成，我总结三点:1. 宜未雨而绸缪，以预习为先2.万变不离其宗，以课堂为主3.循序渐进，以复习为重首先，学生需要在课前认真做好预习工作。
通过预习提前掌握该知识点的部分或者是全部，有利于知识结构的构建，从而提高课堂的学习质量。
预习在提高课堂质量的同时，也对学生的思维有推动，提出自己所遇到的疑问，解决问题，有利于培养主动思考的学习方式。
其次是在课堂。
课堂学习是一个学生掌握知识的必要场所，在课堂上可以发挥学生的主体作用，对于一个学生思维和能力发展过程中起着举足轻重的作用，简单总结为“课堂是学生生命成长的原野”。
最后是复习。
“温故而知新，可以为师矣”，通过复习不仅可以巩固知识，还是提出疑问解决问题的一个过程，由易到难。
善问者如攻木，学习就和木工砍硬木先从易进斧的地方下手，循序渐进逐个击破，这时候你就把知识点掌握了。
