钓鱼有位年轻人在岸边钓鱼，邻旁坐着一位老人，也在钓鱼。
二人坐得很近。
奇怪的是，老人家不停有鱼上钩，而年轻人一整天都未有收获。
他终于沉不住气，问老人：“我们两人的钓饵相同，地方一样，为何你轻易钓到鱼，我却一无所获。
”老人从容答道：“我钓鱼的时候，只知道有我，不知道有鱼；我不但手不动，眼不眨，连心也似乎静得没有跳动，令鱼也不知道我的存在，所以，它们咬我的鱼饵；而你心里只想着鱼吃你的饵没有，连眼也不停地盯着鱼，见有鱼上钩，心有急躁，情绪不断变化，心情烦乱不安，鱼不让你吓走才怪，又怎会钓到鱼呢？”一个人能知道自己的短处，胜券才多把握；只看到别人的成就，而不知人家背后成功的原因，已输了一半；若此时不知检讨，只懂嫉妒或自怨自艾，那就输定了。
写事作文200字左右如何写好200字的作文？一篇200字的作文，应该是二年级的习作要求。
对于二年级的学生写作文来说，不能要求他们在作文中有多少的情感表达，因为他们还表达不了。
能把事件叙述清楚，外加一些美化的字词句就已经很好了。
二年级的孩子习作一般都是记人叙事的，可以让孩子按下面的结构来写：什么时间+什么地方+什么人+干了什么样的事情+结果如何+有什么看法/有什么感想按这个结构来写，起码思路清晰，便于记忆。
有了这个结构喂主线后，再在这个结构中加入一些修辞手法、修饰词语、背景描写、环境描写等，那么一篇200字的作文就轻而易举的完成了。
如果孩子善于使用“描写”的手法，那么会写得更加优秀！
