去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 初中学校教研活动方案【篇一：初中学校教研、集备活动实施方案】初中学校开展学科教研、集体备课活动的实施方案为进一步促进教师专业发展，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习、成长、提高的学习型组织。
学校决定继续开展好学科教研、集体备课活动，努力提高学校教学质量及教师专业化水平。
一、指导思想校本教研要以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象，以教师作为教研的主体，强调理论指导下的实践性研究。
努力把学校建设成为学习型组织，推动课程改革目标的全面落实。
二、活动安排1、学科教研以教研组为单位，两周一次，双周进行。
（详见学期初各教研组安排）三、活动要求1、教研组长负责学科教研活动，备课组长负责本年级的集体备课，如实考勤，不得代签，任课教师全员参加，不准缺勤，活动结束后及时将考勤表交教导处。
考勤情况、活动情况纳入教师个人、备课组、教研组考核量化。
2、教研组长、备课组长负责组织好每次活动，确定主持人、定内容，确保活动内容充实、重实效，活动效果纳入考核量化。
3、各项记录，项目填写要齐全，内容填写要认真详细。
4、因特殊情况耽误的活动，各学科组、备课组要另行安排时间进行。
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如何把校园足球和中国足球青训更好结合起来，以提高中国足球球员整体文化素质和球商？作为一个基层教练员，我的建议是，每个学校应该真正重视起来，小学阶段现在有些地方搞的非常的好，但一到高年级很多孩子不踢了，包括一些踢的好极有潜力的孩子。
每个地区好的初中，高中包括大学都应该向这些孩子敞开大门，让孩子不光学习有努力的方向，踢球也能有努力的方向，这就要求政府部门必须重视起来，每个地区都有梯队建设，由政府下文组建，每个队代表每个地方参赛，纳入政府工作考核。
各个地方有条件的校园足球搞成主客场制，动员学校学生观看，搞成一项活动，让能代表校队参加比赛的孩子都感到无尚荣誉。
孩子们又能踢球，又能上好学校，又能让同学羡慕，还能帮家长省钱，踢球的孩子自然多了。
说俗了就是一句话，孩子踢球让他有个好的接口，那就好了。
校队对校长，国队对体育总局，校长对文化局，体育总局对文化部，文化局对文化部，一圈下来大家有看法就明白了
