都说有一位好校长就有一所好学校。
显然作为学校的核心人物一一校长的办学理念对一所学校的成功创办起着重要的作用,并直接影响着学校的办学行为。
那么校长的办学理念主要有哪些?又如何在学校工作中去实践呢? 首先,要认识办学理念与办学思想、教育思想的关系。
校长对于办好一所学校会有很多想法,但其中起主导作用的是校长的办学理含,它受到校长的个人学识、阅历、对教育本质的认识、校情、社会需求等因素制约,同时,作为一所学校的行政负责人,其领导作用又影响着学校的群体特性。
办学理念是由办学思想与教育思想所组成。
明确了办学思想与教育思想的异同点,就能在学校工作中方向性更明确,工作更系统。
办学思想对学校管理者而言,是从宏观上把握学校全面而可持续发展的理念,它更多地是考虑到学校整体的规划。
教育思想是针对培养什么人的,是从微观角度阐述的教育理念,它更多地是考虑到学生个体的培养与发展。
同时,办学思想与教育思想是办学理念的两个部分,二者相互联系、相互补充。
其次,要认识办学理念与社会价值取向的关系。
对学校办学理念的理解与建议
