2021年考研英语一翻译真题解析：Part C: Read the following text are fully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on ANSWER SHEET 2.( 10 points)46. Those societies came out of the war with levels of enrollment that had been roughly constant at 3%-5% of the relevant age groups during the decades before the war.【解析】1.这句话主干为Those societies came out of the war.2. with levels of enrollment是介宾短语作状语;3. that had been roughly constant at 3%-5% of the relevant age groups是定语从句修饰前面levels of enrollment.【参考译文】战争结束后，这些社会的入学率仍旧保持在战前几十年里相关年龄段的3%-5%。
47. And the demand that rose in those societies of entry to higher education extended to groups and social classes that had not thought of attending a university before the war.【解析】1. 这句话主干为the demand extended to groups and social classes，其中extended为谓语动词;2. that rose in those societies of entry to higher education定语从句修饰demand;3. that had not thought of attending a university before the war定语从句修饰前面groups and social classes.【参考译文】那些社会中对获得高等教育的需求不断上升，战前没有想过上大学的群体和社会阶层也逐步有了这样的需求。
48. In many countries of western Europe, the numbers of student in higher education doubled within five-years periods during the 1960s and doubled again in seven, eight or 10 years by the middle of 1970 s.【解析】这句话主干为the numbers of student in higher education doubled and double again，In many countries of western Europe为地点状语，其他部分为时间状语从句。
【参考译文】20世纪60年代，许多西欧国家接受高等教育的学生人数在5年内翻了一番，到70年代中期，在7年、8年或10年里又翻了一番。
49. and when the new staff are predominantly young men and women fresh from past graduate study, they largely define the norms of academic life in that faculty.【解析】这句话主干为they largely define the norms of academic life in that faculty，when引导的是时间状语从句;其中fresh from past graduate study是形容词短语修饰men and women。
【参考译文】新员工当中大部分是刚毕业的年轻男女时，他们在很大程度上定义了该院的学术生活规范。
50. High growth rates increased the chances for academic innovation, they also weakened the forms and process by which teachers and students are admitted into a community of scholars during periods of stability or slow growth.【解析】1.这句话主干是一个并列句为High growth rates increased the chances for academic innovation, they also weakened the forms and process;2. by which teachers and students are admitted into a community of scholars during periods of stability or slow growth定语从句修饰forms and process.【参考译文】高增长率增加了学术创新的机会，同时也削弱了教师和学生在稳定或缓慢增长时期加入学者群体的形式和过程。
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希望各位考生都能进入自己的理想考研院校。
希望大家能好好复习。
取得佳绩。
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2016年考研英语一真题答案解析及翻译大师兄版考研英语一有什么好的复习方法？你好！很开心回答你的问题。
18年考研英语一新题型出题较偏，导致了很多考生与心怡的院校失之交臂。
首先要了解考研英语是怎样一回事：考研英语分为三个阶段。
①1997年~2007年，“旧十年真题”考察重点为单词②2008年~2017年，“新十年真题”难度偏向于四六级话。
细心的考生会发现2008年之后的题目定位比较容易（题文同序）③2010年开始区分英语一与英语二（也就是开始出现新题型） 考研英语一复习分几个部分，以下是个人推荐方法：第一：单词部分考研单词规定5500词，包括词根变形、熟词僻义以及超纲词汇（英语一每篇文章规定出现3％超纲词汇）单词是基础显得尤为重要。
单词复习方法：①选择一本好的词汇书，考研那些单词就背那些单词。
很多考生背了很多单词却发现文章还是读不懂，是背诵单词没有重点个人推荐《恋练有词》 ②基础不错的，从考研单词入手+考研真题中例句③基础比较薄弱的，按照四级、六级、考研的顺序进行背诵单词一天都不能停止，直到考研结束！！！第二：阅读部分阅读部分是由四篇阅读+一篇新题型构成的。
第一篇阅读是最简单的至少要对4个，否则英语一分数不会太高。
阅读复习方法：①考研阅读一篇大概是500词左右，而在考试中每篇花费时间是20分钟左右。
要知道如果做阅读每个部分都要看完全是不够的，在做题时总结那些段落可以不读（例子、同位语从句、起解释作用等）②把握出题题型。
考研英语一阅读不是看懂就可以选对答案的，要分清楚题型（例子题、小标题题、态度题）比如说态度题：出现tolerance、ambiguous等词就一定不会选作文部分：作文是考研冲刺阶段提分最快的、最高的部分。
英语一想要获得高分很难，但是40多分并不难，每年都有考生熟练掌握作文万能模板作文获得20分左右作业复习方法一定要多练习！！！只是背诵没有用，自己多写是复习作文最好的方法。
白天背诵一篇作文，晚上自己默写琢磨句子语法等完形填空完型题空复习方法：这个不部分不要担心，现在即使做的不好都没有关系。
完形填空在考研中有些很强的规律性（每年平均分3.8分）记住一些词“红花绿叶词”3分钟至少得到5分考研英语分数都是整数，没有小数点。
得到0.5就是一分，这是完形填空中常用的技巧。
如果有什么问题，请留言我会认真解答与你共同探讨。
希望我的回答可以帮助到你！！！
其实这个问题我之前已有回复过的，可以参考这个回复页面。
https://www.wukong.com/user/?from=pgc#type=0考研英语的复习可以分成三轮进行的。
以一个月为一轮。
第一阶段主要是背单词，背单词并非是简单的只是记住它的第一层含义，考研英语考察单词的往往是熟词僻意，比如doctor，我们都知道它的名词“医生”含义，却很少注意到它的动词“篡改”的意思，因此，我们要记住单词的更深层次的含义，记住第五、六层。
在记忆一个单词时，若是能想到或者尽量找到它的同义词相互记忆，以便做到对单词进行分类，这样也是有助于更好的记住。
除此，还要做到会写、会读，因为读对单词是十分重要的。
对于单词的记忆是一直贯穿考研复习的始终。
背诵一些热点作文，如“合作”、“学术盗窃”、“环境污染”、“成功”等话题作文，需要记一些例子，一些开头、结尾句，以便正式考试时可以拿来套用。
除了背诵作文外，还要练习写作文，平时不练，考试时就会手生。
背与写有机结合起来，贯穿考研复习的始终。
第二阶段可以着手做真题的阅读理解、完形填空。
要充分的利用好历年真题。
每一年的阅读理解首先要做到查阅每一个不认识的单词并且记住，其次分析其中的长短句，做到分析句子成分，能够熟练进行翻译。
最后要找到每道题的出处，并对选项进行反复斟酌，适当运用各种技巧，如“因果颠倒”、“过于绝对”等。
常言道考研得阅读者，得天下。
阅读理解既是难啃的骨头，又是决定英语高分的关键。
因此，第三阶段可以再次做一遍真题中的阅读理解。
时间充足的话，可以拿出来读一读，若是有典型的例子，不妨可以背下来当作考研作文的素材，这样一举两得，对考生是大有裨益的。
考研不仅是考察我们对知识的掌握程度，同时也是对我们心态的一次考察，一次历练。
凤凰涅槃，浴火重生。
让我们不忘初心，砥砺前行！
