进行循环复习，尤其注重名师指出的重难点；此阶段要定期进行套题训练（真题和模拟题）。
通过套题训练，了解考研题的结构、难度和特点，增加应试经验和应试技巧，同时加深对常考知识点的理解。
模拟真实考试，检验复习效果，提高解题熟练程度。
听冲刺课程或学习冲刺班课程资料。
通过听冲刺串讲班课程，将考研数学的所有考点串起来，形成知识点间有机联系的整体。
同时，结合上一阶段的套题训练结果，明确自己的薄弱环节。
参考书目：1.强化阶段所学内容，重点练习错题、不会的题；2.最近十年真题；3.10 套模拟题；4.做完后对答案；作小结、整理错题（形成错题本）。
具体复习内容：1.认真学习冲刺班课程，同时对课程内容逐步需消化、吸收，为我所用。
2.总结自身薄弱环节，可面授与老师沟通解决。
3.查看错题本，逐个击破。
整体规划：1、对学习效果的检验和评估是学习过程中不可或缺的一个过程。
只有通过测验才能知道前一阶段的学习效果，也只有通过不断的模拟测试才能达到“平时像考试，考试像平时”的良好心态。
2、认真对待与研究历年的真题，提高解决综合问题的能力。
高等数学部分试题重复率还是比较高的，历年试卷更能反映出考研数学的出题思路和出题重点，通过对考研试题的类型、特点、思路进行系统的归纳总结，对于提高解题能力是大有帮助的。
数学是一个严密而有逻辑的体系，各章节、各知识点之间不是孤立的、没有联系的。
复习到后期，考生应将书读薄，建立起一个各章节、各知识点之间的一个知识脉络图，同时进一步抓住重点、突破难点。
以上工作需要对通过历年考题的统计、总结和归纳，需要有丰富的经验。
学生通过这一期间的套题训练，也会对自己的学习整体状况有一定的。
